【课本剧表演作文600字（作文范文）】在语文课上，老师宣布要组织一次课本剧表演。听到这个消息，全班同学都兴奋不已，纷纷举手报名。我虽然平时不太爱表现自己，但这次却毫不犹豫地加入了表演小组，因为我对《草船借箭》这篇课文特别感兴趣。
为了准备这次表演，我们小组的同学分工合作。有人负责写剧本，有人负责设计服装，还有人负责排练台词和动作。我被分配到扮演诸葛亮的角色。虽然诸葛亮是个智谋过人的角色，但我心里还是有些紧张，怕自己演不好。
排练过程中，大家互相鼓励，反复练习台词和动作。有时候因为太投入，大家都笑场了，但没有人因此而气馁。相反，这种轻松的氛围让我们的配合越来越默契。经过几天的准备，我们终于迎来了正式的表演。
那天，教室里坐满了同学和老师。灯光亮起时，我深吸一口气，走上舞台。随着剧情的发展，我努力让自己进入角色，用坚定的眼神和沉稳的语气表达出诸葛亮的智慧与从容。台下的同学们也被我们的表演吸引，不时发出阵阵掌声。
表演结束后，老师对我们给予了高度评价，说我们不仅把课文内容演绎得生动有趣，还展现了团队合作的精神。那一刻，我感到无比自豪。
通过这次课本剧表演，我不仅加深了对课文的理解，也锻炼了自己的表达能力和自信心。更重要的是，我明白了：只要勇敢尝试，就一定能收获成长与快乐。
