【初中语文文言文《王羲之学书》阅读答案】《王羲之学书》是一篇简短而富有启发性的文言文，讲述了东晋著名书法家王羲之在学习书法过程中勤奋刻苦、坚持不懈的故事。这篇文章不仅展现了王羲之的个人品质，也传递了“勤能补拙”“持之以恒”的深刻道理。

一、原文内容

> 王羲之，字逸少，善书，尤工隶书。年七岁，便有书名。尝书《乐毅论》以示父，父曰：“尔书甚工，然笔力未足。”羲之曰：“愿得尽笔法。”父曰：“吾老矣，不能授汝。”羲之遂自练，日书数十纸，不倦。后为右军将军，人称“书圣”。

二、词语解释

- 善书：擅长书法。

- 隶书：一种书体，比篆书更简便。

- 尤工隶书：尤其擅长隶书。

- 尝书《乐毅论》：曾经书写《乐毅论》这篇文章。

- 示父：给父亲看。

- 笔力未足：笔力还不够强。

- 愿得尽笔法：希望能掌握全部的笔法。

- 吾老矣：我年纪大了。

- 不倦：不感到疲倦。

- 右军将军：官职名，指王羲之曾任此职。

- 书圣：人们尊称他为“书圣”，表示他在书法上的极高造诣。

三、文章主旨

本文通过王羲之从小酷爱书法、勤奋练习的事迹，赞扬了他刻苦钻研、不畏艰难的精神。文章强调了“天资虽高，还需努力”的道理，鼓励人们在学习中要坚持不懈，才能有所成就。

四、阅读理解题及参考答案

1. 王羲之为什么被称作“书圣”？

答：因为他书法技艺高超，尤其擅长隶书，且一生勤奋练习，最终成为我国历史上最著名的书法家之一，因此被尊称为“书圣”。

2. 文章中提到王羲之的父亲为什么不教他笔法？

答：因为王羲之的父亲年纪已经很大了，认为自己无法再传授给他完整的笔法。

3. 从文中可以看出王羲之是一个怎样的人？

答：他是一个勤奋好学、执着追求书法艺术的人，具有坚强的毅力和不断进取的精神。

4. “日书数十纸，不倦”这句话说明了什么？

答：这句话说明王羲之每天坚持练习书法，即使写很多张纸也不感到疲倦，体现了他刻苦学习的态度。

5. 这篇文章给你什么样的启示？

答：这篇短文告诉我们，无论天赋如何，只有通过不断地努力和练习，才能取得成功。成功不是天生的，而是靠后天的努力和坚持获得的。

五、写作拓展

在日常学习中，我们常常会遇到困难和挫折，但正如王羲之一样，只要我们保持一颗坚定的心，不怕吃苦，就一定能够克服一切障碍，实现自己的目标。学习书法如此，学习其他知识也是如此。希望每位同学都能像王羲之那样，脚踏实地，坚持不懈，走向成功的道路。

结语：

《王羲之学书》虽然篇幅不长，但内容精炼，寓意深远。它不仅是对古代书法家精神的赞颂，更是对现代学子的一种激励。让我们以王羲之为榜样，在学习和生活中不断磨砺自我，追求卓越。