一、活动主题：

“感恩老师”主题班会

二、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生理解老师的辛勤付出和无私奉献，增强学生的感恩意识，营造尊师重教的良好氛围。同时，鼓励学生表达对老师的感激之情，增进师生之间的感情。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）下午第三节课

四、活动地点：

XX班级教室

五、参与人员：

全体学生及班主任

六、活动准备：

1. 提前布置教室，营造温馨的氛围。

2. 准备相关视频、图片、手写卡片等素材。

3. 安排学生代表发言、节目表演等环节。

4. 教师提前准备讲话稿。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

班主任简要介绍本次活动的主题和意义，引导学生思考“老师在我们成长中的作用”。

2. 观看短片《老师的一天》（8分钟）

播放一段关于老师日常工作的短视频，让学生更直观地了解老师的工作内容和辛苦付出。

3. 学生代表发言（10分钟）

由学生代表分享自己与老师之间的感人故事，表达对老师的感激之情。

4. 互动环节——“我想对老师说”（10分钟）

学生以小组形式讨论，并写下想对老师说的话，然后由代表朗读或展示。

5. 朗诵节目《老师，您辛苦了》（5分钟）

由学生进行诗歌朗诵，表达对老师的敬意与感谢。

6. 教师寄语（5分钟）

班主任或任课老师发表讲话，鼓励学生珍惜学习机会，努力成长，不辜负老师的期望。

7. 总结与倡议（5分钟）

班主任总结本次活动的意义，并倡导同学们从身边小事做起，尊重老师、关心老师。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生在活动后给老师写一封感谢信或制作一张感恩卡。

2. 在班级设立“感恩角”，定期展示学生对老师的祝福与感谢。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意秩序，确保每个环节顺利进行。

2. 引导学生真诚表达情感，避免流于形式。

3. 活动结束后，及时整理资料并归档。

十、活动效果预期：

通过本次活动，使学生更加理解老师的辛劳与付出，激发他们对老师的感恩之心，进一步促进师生之间的沟通与理解，营造积极向上的班级氛围。

本教案为原创内容，结合实际教学场景设计，注重情感教育与实践结合，符合当前教育理念，具有较强的可操作性和教育意义。