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盈亏问题练习一

2025-06-30 08:02:00

问题描述:

盈亏问题练习一,有没有人能看懂这个?求帮忙!

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2025-06-30 08:02:00

在小学数学的学习过程中,盈亏问题是一个非常有趣且具有挑战性的内容。它不仅锻炼了学生的逻辑思维能力,还培养了他们解决实际问题的能力。今天,我们就来一起探讨“盈亏问题练习一”,通过一些典型的例题,帮助大家更好地理解和掌握这一类题型的解题思路。

什么是盈亏问题?

盈亏问题,顾名思义,就是涉及到“盈余”和“亏损”的问题。通常这类题目会给出两种不同的分配方案,根据这两种方案下的剩余或不足情况,推算出物品的数量、人数或其他相关数据。常见的形式包括:

- 分东西时,如果每人分得多了,就会剩下;如果分少了,就会不够。

- 有若干人去分物品,不同的人数下出现剩余或不足的情况。

这类问题的关键在于找出两种情况之间的差异,并利用这个差异来求解未知数。

经典例题解析

例题1:

学校组织一次植树活动,如果每班分6棵树苗,就会剩下4棵;如果每班分8棵树苗,就会少2棵。问:共有多少个班级?一共准备了多少棵树苗?

分析:

我们设班级数为x,树苗总数为y。

根据题意:

- 每班分6棵,剩4棵:

$ 6x + 4 = y $

- 每班分8棵,差2棵:

$ 8x - 2 = y $

将两个等式联立:

$$

6x + 4 = 8x - 2

$$

解得:

$$

4 + 2 = 8x - 6x \Rightarrow 6 = 2x \Rightarrow x = 3

$$

代入任一式子求y:

$$

y = 6 \times 3 + 4 = 18 + 4 = 22

$$

答: 共有3个班级,共准备了22棵树苗。

例题2:

小明带了一些钱去买书,如果每本书5元,就多出3元;如果每本书7元,就差5元。问:他带了多少钱?买了几本书?

分析:

设书的数量为x,钱数为y。

根据题意:

- 每本5元,多3元:

$ 5x + 3 = y $

- 每本7元,差5元:

$ 7x - 5 = y $

联立方程:

$$

5x + 3 = 7x - 5

$$

解得:

$$

3 + 5 = 7x - 5x \Rightarrow 8 = 2x \Rightarrow x = 4

$$

代入求y:

$$

y = 5 \times 4 + 3 = 20 + 3 = 23

$$

答: 小明带了23元,买了4本书。

解题技巧总结

1. 设定变量:明确题目中涉及的未知数,如人数、物品数量等。

2. 列出方程:根据题意建立两个方程,表示两种不同的分配方式。

3. 联立方程求解:通过消元法或代入法求出未知数。

4. 检验答案:将结果代入原题,验证是否符合题意。

结语

盈亏问题虽然看似简单,但要准确解答却需要一定的逻辑推理能力和数学基础。通过反复练习,同学们可以逐步提高自己的解题速度和准确性。希望今天的“盈亏问题练习一”能够帮助大家更好地掌握这一类题型,为今后的学习打下坚实的基础。

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