【名二子说文言文翻译】一、
《名二子说》是宋代文学家苏洵所作的一篇散文，主要通过为儿子取名这件事，表达他对子女成长的期望与人生哲理的思考。文章虽短，但寓意深刻，语言质朴而富有哲理。
苏洵在文中讲述了他为两个儿子取名的过程，并借此表达了对“德”与“才”的重视。他认为，名字不仅是身份的象征，更寄托了父母的期许和对人生的理解。他强调“名以正体，德以立身”，即名字应体现人的品德，而真正的成功在于内在修养。
文章结构清晰，先讲取名的缘由，再说明名字的意义，最后升华到对人生价值的思考，体现了作者深厚的文学素养与教育理念。
二、文言文与白话翻译对照表
| 文言文 | 白话翻译 |
| 予尝有志于古之名世者，然卒不遇。 | 我曾经立志要成为古代那些有名望的人，但最终未能实现。 |
| 今则老矣，不能复有所为。 | 如今我已经年老，不能再有所作为。 |
| 唯有二子，尚可冀其成。 | 只有这两个儿子，还可能有望成才。 |
| 故为之名曰“轼”，曰“辙”。 | 所以给他们取名叫“轼”、“辙”。 |
| 轼者，车之辅也；辙者，车之迹也。 | “轼”是车上的扶手，“辙”是车轮留下的痕迹。 |
| 予之名二子也，非徒欲其名之美也，亦欲其有其实也。 | 我给两个儿子取名，不只是为了名字好听，更是希望他们有实际的德行。 |
| 夫名者，所以别物也；实者，所以养人也。 | 名字是用来区分事物的；德行则是用来滋养人的。 |
| 今夫轼与辙，其名也，而实则未可知也。 | 现在“轼”和“辙”只是他们的名字，而他们的实际品行还未可知。 |
| 或曰：“子之名二子也，何其谦也？” | 有人问：“你给儿子取名，为何如此谦逊？” |
| 曰：“吾不敢以古人自比，惟愿其有德而已。” | 回答说：“我不敢以古人自比，只希望他们有德行罢了。” |
三、总结
《名二子说》虽是一篇短文，却蕴含了丰富的思想内涵。苏洵通过对儿子名字的解释，表达了对子女成长的期待，也体现了他对“德”与“名”关系的深刻理解。文章语言简洁，情感真挚，具有强烈的教育意义和现实指导性。
通过本文可以看出，苏洵不仅是一位优秀的文学家，更是一位深具责任感的父亲。他用最朴素的语言，传达了最深刻的道理，值得后人学习与反思。
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