【从方框内选择合适的短语并用其适当形式完成句子。at】在英语学习过程中，正确使用介词和短语是提升语言表达能力的重要环节。尤其是在完成句子时，选择合适的短语并根据语境进行适当变化，能够帮助学习者更准确地表达意思。以下是对“at”相关短语的总结与应用示例。
一、
“at”是一个常用的介词，在英语中常用于表示时间、地点或状态。在完成句子练习中，学生需要根据句意选择合适的短语，并调整其形式（如动词时态、名词单复数等）。常见的与“at”搭配的短语包括：at home, at school, at the moment, at first, at last, at once, at least, at most 等。
这些短语在不同语境下有不同的含义和用法。例如，“at home”表示“在家”，而“at the moment”则表示“此刻”。正确使用这些短语有助于提高语言的准确性和自然性。
二、表格展示答案
| 原句 | 选择的短语 | 完整句子 | 说明 |
| I’m ______. | at home | I’m at home. | 表示“我正在家”。 |
| She arrived ______. | at last | She arrived at last. | 表示“她最终到达了”。 |
| We should start ______. | at once | We should start at once. | 表示“我们应该立刻开始”。 |
| He is ______. | at school | He is at school. | 表示“他在学校”。 |
| ______, I didn’t understand. | At first | At first, I didn’t understand. | 表示“起初，我不明白”。 |
| The meeting will begin ______. | at the moment | The meeting will begin at the moment. | 表示“会议即将开始”。 |
| You can leave ______. | at least | You can leave at least. | 表示“你至少可以离开”。（注：此句语法上需更自然表达，如“You can leave at least now.”） |
| There are ______ 50 students. | at most | There are at most 50 students. | 表示“最多有50名学生”。 |
三、小结
通过以上练习可以看出，“at”作为介词，其搭配短语在不同语境中有着丰富的含义和用途。学习者在使用时应结合上下文，确保句子的逻辑性和准确性。同时，注意短语的形式变化，如动词时态、主谓一致等，以避免语法错误。
掌握这些常用短语不仅能提升写作和口语表达能力，还能增强对英语语言结构的理解。建议多做类似练习，逐步提高语言运用的灵活性和准确性。
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