【五年级数学应用题带答案】在小学阶段，数学应用题是培养学生逻辑思维和实际问题解决能力的重要内容。五年级的学生已经掌握了基本的四则运算、分数、小数、几何图形等知识，因此应用题的难度也有所提升。为了帮助学生更好地掌握这些知识点，下面整理了一些常见的五年级数学应用题及其答案，方便复习和练习。
一、常见应用题类型及解答
| 题号 | 题目 | 解答过程 | 答案 |
| 1 | 小明有24元钱，买了一支笔花了8元，又买了3本笔记本，每本5元，还剩多少钱？ | 先算买笔记本的总费用：3×5=15元；再算总共花的钱：8+15=23元；最后计算剩余金额：24-23=1元 | 1元 |
| 2 | 一个长方形的长是12米，宽是8米，它的面积是多少平方米？ | 长方形面积公式：长×宽 = 12×8=96平方米 | 96平方米 |
| 3 | 一袋大米重15千克，吃了3天后还剩9千克，平均每天吃多少千克？ | 吃掉的大米：15-9=6千克；每天吃：6÷3=2千克 | 2千克 |
| 4 | 小红看一本书，第一天看了全书的1/4，第二天看了1/5，两天一共看了几分之几？ | 1/4 + 1/5 = 5/20 + 4/20 = 9/20 | 9/20 |
| 5 | 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，从A地到B地用了3小时，AB两地相距多远？ | 路程=速度×时间=60×3=180公里 | 180公里 |
| 6 | 一个正方体的棱长是5厘米，它的体积是多少立方厘米？ | 正方体体积=边长³=5×5×5=125立方厘米 | 125立方厘米 |
| 7 | 某班有40人，其中男生占3/5，女生有多少人？ | 男生人数：40×3/5=24人；女生人数：40-24=16人 | 16人 |
| 8 | 一个三角形的底是10分米，高是6分米，它的面积是多少平方分米？ | 三角形面积=底×高÷2=10×6÷2=30平方分米 | 30平方分米 |
| 9 | 小华每天早上跑步500米，一周跑多少米？ | 一周7天，总距离：500×7=3500米 | 3500米 |
| 10 | 一个水桶能装水12升，如果每次倒出3升，几次可以倒完？ | 12÷3=4次 | 4次 |
二、总结
通过以上应用题的练习，学生可以进一步巩固对分数、小数、面积、体积、路程等数学概念的理解，并提高解决实际问题的能力。建议学生在做题时注意以下几点：
- 审题仔细：明确题目中的已知条件和所求问题。
- 步骤清晰：分步计算，避免跳步导致错误。
- 检查结果：完成后再复查一遍，确保答案合理。
希望这份应用题与答案合集能够帮助同学们更好地掌握五年级数学知识，为今后的学习打下坚实的基础。
以上就是【五年级数学应用题带答案】相关内容，希望对您有所帮助。
