【孙权劝学原文翻译】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励其部下吕蒙学习的故事。文章语言简练，寓意深刻，强调了学习的重要性，尤其是对成年人而言，不应因年龄或身份而放弃求知。
一、原文与翻译总结
| 原文 | 翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙推辞说军中事务繁忙。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 孙权说：“我难道是要你研究经典成为博士吗？只是应当广泛阅读，了解过去的事情罢了。你说事务多，哪里比得上我？我常常读书，自认为有很大好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳，与吕蒙讨论时，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢？” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，结为朋友后告别。 |
二、
《孙权劝学》通过孙权劝勉吕蒙学习的情节，传达了一个重要的道理：无论身处何位，都不应忽视学习的重要性。文中孙权并非要求吕蒙成为学者，而是希望他通过学习提升自身能力，增强见识。吕蒙在孙权的劝导下，最终学有所成，赢得了鲁肃的高度评价。
这篇文章虽然篇幅不长，却蕴含深刻的教育意义。它告诉我们：学习是一种终身行为，不应因忙碌或年龄而停止。同时，也提醒我们不要以旧眼光看待他人，因为每个人都有进步的可能。
三、启示与思考
- 学习不分早晚：即使年纪较大，也可以通过努力获得新知识。
- 态度决定一切：吕蒙从“辞以军中多务”到“乃始就学”，体现了态度转变的重要性。
- 尊重他人成长：鲁肃对吕蒙的重新认识，说明我们要不断更新对他人的看法。
通过这篇短文，我们可以看到古代君主如何以智慧引导臣子成长，也反映出中华文化中重视教育、崇尚学习的传统精神。
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