【小马虎在下面的计算中只作对了一道题】在数学学习过程中，很多学生都会遇到类似“小马虎”的情况——粗心大意、计算失误，导致原本简单的题目也频频出错。今天我们就来分析一组典型的计算题，看看“小马虎”到底在哪些地方犯了错误，以及他最终只做对了一道题的原因。
一、题目回顾
以下是小马虎做的几道计算题：
| 题号 | 题目 | 小马虎的答案 | 正确答案 |
| 1 | 25 + 37 = ? | 62 | 62 |
| 2 | 48 - 19 = ? | 30 | 29 |
| 3 | 12 × 5 = ? | 65 | 60 |
| 4 | 36 ÷ 6 = ? | 6 | 6 |
| 5 | 7 + 8 × 2 = ? | 30 | 23 |
二、逐题分析
第1题：25 + 37 = ?
小马虎的答案是62，与正确答案一致。这说明他在加法运算上没有出错，可能是认真对待了这一题。
第2题：48 - 19 = ?
小马虎写的是30，而正确答案是29。这里的问题可能在于减法时没有仔细计算，或者在借位过程中出现了疏忽。
第3题：12 × 5 = ?
小马虎的答案是65，但正确结果应为60。这个错误比较明显，可能是乘法口诀记错了，或者是计算时把12看成了13。
第4题：36 ÷ 6 = ?
小马虎的答案是6，与正确答案一致。这说明他在除法运算上没有问题，可能是这次特别小心。
第5题：7 + 8 × 2 = ?
小马虎的答案是30，而正确答案是23。这是一道涉及运算顺序的题目。按照数学规则，应该先算乘法再算加法，即8×2=16，再加上7得23。小马虎可能忽略了运算顺序，直接从左到右计算，导致错误。
三、总结
从以上分析可以看出，小马虎在五道题中只做对了两道（第1题和第4题），其余三题都因为不同的原因出错。他的错误主要集中在以下几个方面：
- 粗心大意：如第2题的减法和第3题的乘法。
- 运算顺序不清：如第5题的加减乘混合运算。
- 基础计算不扎实：如第3题的乘法口诀记忆错误。
虽然小马虎只做对了一道题，但这并不意味着他没有进步的空间。只要他能够更加细心，注意运算顺序，并加强基本运算的训练，就能逐步减少错误，提高成绩。
四、建议
1. 养成检查习惯：做完题目后，花几分钟回头检查一遍，尤其是容易出错的题型。
2. 强化基本功：多练习加减乘除的基本运算，熟练掌握口诀和算法。
3. 理解运算规则：特别是在有多个运算符号的题目中，要明确优先级，避免混淆。
通过这些方法，小马虎完全可以摆脱“小马虎”的称号，成为一个更严谨、更准确的学习者。
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