【请用简练的语言概括香菱学诗的四个阶段】香菱是《红楼梦》中一位才华横溢但命运多舛的女子，她在学习写诗的过程中经历了四个明显的阶段，展现了她对诗歌艺术的执着追求和不断进步的过程。以下是对她学诗四个阶段的总结。

一、初识诗境：从模仿开始

香菱最初对诗歌的理解还比较浅显，她只是被林黛玉教诗时激发了兴趣，开始接触诗的意境和语言。她通过阅读和模仿古人的诗句，初步感受到诗歌的魅力。

关键词：兴趣萌发、模仿学习、初步感受诗意。

二、深入研读：理解诗理与技巧

在林黛玉和薛宝钗的指导下，香菱开始系统地学习诗歌的结构、用词和意境营造。她不仅背诵古诗，还尝试分析诗的章法、意象和情感表达，逐渐掌握了诗歌创作的基本规律。

关键词：深入研读、理解技巧、掌握诗理。

三、实践创作：尝试自己写诗

经过一段时间的学习，香菱开始尝试自己写诗。虽然初期作品尚显稚嫩，但她勇于实践，不断修改，努力将所学知识运用到实际创作中。

关键词：尝试创作、反复修改、积累经验。

四、突破自我：写出佳作，获得认可

最终，香菱写出了令人称赞的诗作，得到了林黛玉等人的肯定。这标志着她从一个诗歌爱好者成长为一名有独立创作能力的诗人，完成了从模仿到创新的转变。

关键词：独立创作、佳作诞生、获得认可。

香菱学诗四个阶段总结表：

通过这四个阶段，香菱不仅提升了诗歌修养，也展现了她坚韧不拔的精神和对美的追求。她的学诗经历，是《红楼梦》中一个充满人文关怀和艺术魅力的片段。

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