近日,【2018德育副校长述职报告】引发关注。在过去的一年中,我作为学校的德育副校长,始终坚持以学生为中心、以德为先的教育理念,紧紧围绕学校整体工作部署,认真履行岗位职责,积极推动学校德育工作的深入开展。现将2018年度的工作情况总结如下:
一、主要工作内容
1. 加强思想道德建设
通过主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式,开展爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 完善德育管理体系
建立健全德育工作制度,明确各年级、各班级的德育目标与任务,推动德育工作制度化、规范化。
3. 推进心理健康教育
与心理教师密切配合,开设心理健康课程,定期开展心理讲座和个别辅导,帮助学生解决心理问题,增强心理素质。
4. 强化行为规范管理
制定并落实《学生日常行为规范》,加强对学生仪容仪表、课堂纪律、卫生习惯等方面的管理,营造良好的校园环境。
5. 组织丰富多彩的德育活动
策划并组织了“学雷锋”活动、“清明祭英烈”、“感恩教育周”等主题活动,增强了学生的社会责任感和集体荣誉感。
6. 家校协同育人
积极搭建家校沟通平台,召开家长会、举办家庭教育讲座,提升家长的教育意识和能力,形成教育合力。
二、工作成效
项目 | 具体内容 | 成效 |
思想道德教育 | 开展主题班会20余次,国旗下讲话10次 | 学生思想觉悟明显提高,校园氛围更加积极向上 |
德育制度建设 | 制定并落实《学生行为规范》 | 学生行为规范率提升至95%以上 |
心理健康教育 | 开设心理课程,开展心理讲座5场 | 学生心理问题发生率下降,师生关系更融洽 |
行为规范管理 | 加强日常检查与评比 | 校园秩序明显改善,违纪现象减少 |
德育活动 | 组织各类主题教育活动10余次 | 学生参与度高,活动效果显著 |
家校合作 | 召开家长会4次,举办讲座3场 | 家长对学校工作的满意度提升 |
三、存在问题与不足
1. 德育活动形式较为单一,部分学生参与积极性不高,需进一步创新活动方式。
2. 个别教师对德育工作重视不够,存在重教学轻德育的现象。
3. 心理健康教育覆盖面有限,部分学生未能及时得到心理疏导。
四、今后努力方向
1. 丰富德育活动形式,结合学生兴趣和时代特点,增强活动的吸引力和实效性。
2. 加强教师德育培训,提升全体教师的德育意识和能力。
3. 扩大心理健康教育覆盖面,建立常态化心理辅导机制。
4. 深化家校合作,构建更加紧密的家校共育网络。
结语:
2018年是充实而有意义的一年,在学校领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,我校德育工作取得了一定成绩。展望未来,我将继续以高度的责任感和使命感,不断提升自身综合素质,推动学校德育工作再上新台阶。
述职人:XXX
2018年12月
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