【例谈（ldquo及重庆公交车坠江事件及rdquo及导写）】2018年10月28日，重庆市万州区一辆公交车在行驶过程中突然冲上护栏，坠入长江，造成15人遇难。这起悲剧事件迅速引发社会广泛关注，不仅因为其惨烈的后果，更因为它背后所暴露的社会问题、人性弱点以及公共安全意识的缺失。

此次事件的发生，源于一名乘客因错过站点与司机发生争执，进而引发肢体冲突，导致司机失控驾驶。这一看似“小事”的冲突，最终演变为一场无法挽回的灾难。这提醒我们：每一个细节都可能成为危机的导火索，而公共安全并非只靠制度保障，更需要每个人的理性与克制。

从教育角度来看，这起事件为语文写作提供了丰富的素材。在议论文写作中，可以从以下几个角度切入：

一、责任意识与公共安全

事件中的乘客和司机均未能意识到自身行为可能带来的严重后果。乘客情绪失控，司机未及时控制局面，反映出部分公众缺乏基本的责任意识。写作时可围绕“责任”展开，探讨个人行为对公共安全的影响，强调每个人都应为自己的言行负责。

二、情绪管理与理性思考

在现代社会，情绪管理能力日益重要。面对矛盾时，若不能冷静处理，极易引发连锁反应。文章可结合现实案例，分析情绪失控的危害，并倡导理性沟通、换位思考的重要性。

三、社会道德与公共素养

事件背后反映的是部分人道德素养的缺失。公共空间中，每个人都应遵守基本的社会公德，尊重他人，维护秩序。写作时可引用相关名言或历史事件，增强论述的深度与说服力。

四、媒体引导与舆论监督

事件发生后，媒体的报道起到了重要的警示作用。但同时，也存在过度渲染、煽动情绪的现象。写作中可以探讨媒体在公共事件中的角色，呼吁理性发声、客观报道，避免误导公众。

五、法律意识与规则意识

事件中，涉事乘客的行为已构成违法行为，但由于事发突然，未能及时追究法律责任。写作时可结合《治安管理处罚法》等相关法规，探讨法律在维护公共秩序中的作用，强调规则意识的重要性。

总之，“重庆公交车坠江事件”不仅仅是一次偶然的交通事故，更是一面镜子，照出了社会中普遍存在的问题。通过对此事件的深入剖析，不仅可以提升学生的思辨能力，也能引导他们关注社会、反思自我，培养正确的价值观与社会责任感。

在写作过程中，建议采用“引—议—联—结”的结构，先简要介绍事件，再进行分析议论，联系现实生活或历史案例，最后总结升华主题，使文章更具思想深度和现实意义。