【部编版小学道德与六年级上册期末试题附答案】随着学期的临近尾声，六年级的学生即将迎来本学期的期末考试。对于《道德与法治》这门课程来说，它不仅是知识的积累，更是学生思想品德和行为规范的重要引导。为了帮助同学们更好地复习和准备考试，下面将提供一份部编版小学道德与法治六年级上册期末试题，并附有参考答案，供师生参考使用。
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 我国的根本制度是（ ）
A. 社会主义制度
B. 资本主义制度
C. 共产主义制度
D. 民主集中制
答案：A
2. “天下兴亡，匹夫有责”这句话出自（ ）
A. 孔子
B. 韩愈
C. 顾炎武
D. 王阳明
答案：C
3. 下列哪一项不属于我国的法定节日？（ ）
A. 春节
B. 中秋节
C. 圣诞节
D. 国庆节
答案：C
4. 在校园中，我们应该尊重他人，不随意打断别人说话，这是体现了（ ）
A. 自我保护意识
B. 社会公德
C. 家庭美德
D. 职业道德
答案：B
5. 我们在日常生活中要养成良好的习惯，如按时作息、讲究卫生等，这些都属于（ ）
A. 生活技能
B. 道德品质
C. 学习方法
D. 娱乐方式
答案：A
二、判断题（每题2分，共10分）
1. 诚实守信是中华民族的传统美德。（ ）
答案：√
2. 只有成年人才需要遵守法律。（ ）
答案：×
3. 小明看到同学被欺负，他选择视而不见，这是正确的做法。（ ）
答案：×
4. 我们可以随意在网络上发表自己的观点，不需要考虑后果。（ ）
答案：×
5. 爱国是一种高尚的情感，但与我们小学生关系不大。（ ）
答案：×
三、简答题（每题5分，共15分）
1. 什么是“社会主义核心价值观”？请列举其中三个内容。
答： 社会主义核心价值观是国家、社会和个人层面的价值目标与行为准则。包括：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。例如：爱国、诚信、友善。
2. 作为一名小学生，我们应该如何做一个有责任感的人？
答： 我们应该遵守纪律，认真完成作业，关心集体，帮助同学，勇于承担自己应尽的责任，比如打扫卫生、爱护公共财物等。
3. 为什么我们要尊重宪法？
答： 宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务，是所有法律的依据，也是我们一切行为的最高准则。
四、材料分析题（共10分）
阅读下列材料，回答问题：
小红每天放学后都会主动帮邻居王奶奶取快递，还经常陪她聊天。王奶奶非常感激，称她是“好孩子”。小红说：“我只是做了我应该做的事。”
1. 小红的行为体现了哪些优秀的品质？
答： 尊老爱幼、乐于助人、有责任感。
2. 作为小学生，我们应该怎样向小红学习？
答： 我们应该从小事做起，关心他人，热心助人，培养良好的道德品质。
五、作文题（15分）
题目：《我眼中的“美德”》
要求：结合自身经历，谈谈你对“美德”的理解，并举例说明你或身边人的一个美德行为。
提示： 可以写孝顺父母、诚实守信、助人为乐、爱护环境等。
参考范文：
在我心中，“美德”就是一种善良、真诚、负责任的表现。有一次，我在学校里看到一位低年级的同学摔倒了，我没有犹豫，立刻跑过去扶起他，并送他去医务室。老师表扬了我的行为，我也感到非常开心。通过这件事，我明白了，美德并不遥远，只要我们用心去做，就能传递温暖与正能量。
总结：
通过本次期末试题的练习，可以帮助同学们系统地回顾六年级上册《道德与法治》的相关知识点，提升综合素养。希望每位同学都能认真复习，考出理想的成绩！
