【国开电大可编程控制器应用实训形考任务3答案】在国开电大（国家开放大学）的《可编程控制器应用实训》课程中，形考任务是检验学生学习成果的重要方式。其中，任务3作为该课程中的一个重要环节，主要考察学生对PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理、程序设计以及实际应用能力的理解与掌握。

本任务通常围绕PLC的编程与控制逻辑展开，涉及常见的工业自动化场景，如电动机控制、传送带运行、传感器信号处理等。通过完成任务3，学生不仅能够巩固课堂所学知识，还能提升实际动手能力和解决工程问题的能力。

一、任务内容概述

任务3一般包括以下几个部分：

1. 系统功能分析：根据题目要求，明确系统的控制目标和输入输出设备。

2. I/O分配：合理分配PLC的输入输出点，确保系统运行稳定。

3. 程序设计：使用梯形图或指令语句表编写控制程序，实现预定的功能。

4. 调试与验证：对编写的程序进行模拟或实际调试，确保逻辑正确、运行可靠。

二、典型题型解析

以一个典型的控制任务为例，比如“自动分拣系统”的控制逻辑设计：

- 输入设备：光电传感器、限位开关、启动按钮等。

- 输出设备：电机、指示灯、电磁阀等。

- 控制要求：当物料到达指定位置时，系统自动识别并分拣至不同区域。

在编写程序时，需要注意以下几点：

- 合理使用定时器、计数器等功能模块；

- 确保程序结构清晰，便于后期维护和修改；

- 避免出现逻辑冲突或死循环等问题。

三、常见错误及注意事项

在完成任务3时，学生常犯的一些错误包括：

- I/O分配不合理，导致程序无法正常运行；

- 没有考虑信号的延时或抖动问题；

- 程序逻辑混乱，造成误动作或系统不稳定。

因此，在编写程序前，建议先画出流程图或状态转移图，帮助理清思路，提高编程效率。

四、参考答案示例

以下是一个简单的控制程序示例（以西门子S7-200系列PLC为例）：

```plaintext

LD I0.0// 启动按钮

OUT M0.0 // 启动标志位

LD M0.0

AND I0.1 // 光电传感器信号

OUT Q0.0 // 控制电机启动

```

此程序实现了“按下启动按钮后，当检测到物料时，电机启动”的基本控制逻辑。

五、总结

国开电大《可编程控制器应用实训》任务3不仅是对理论知识的检验，更是对实践能力的考验。通过认真分析任务要求、合理设计控制逻辑、仔细调试程序，学生可以有效提升自己的PLC编程水平，为今后从事相关工作打下坚实基础。

如需进一步了解具体题目的解题思路或程序编写技巧，建议结合教材内容和实验指导书进行深入学习。