【六年级语文《别饿坏了那匹马》课文解析及答案】《别饿坏了那匹马》是小学语文教材中的一篇富有情感和教育意义的文章，通过一个温馨的小故事，传达了人与人之间的信任、善意以及理解的重要性。本文不仅语言朴实，情节生动，还蕴含着深刻的道理，适合六年级学生阅读和学习。

一、文章内容概述

文章讲述了一个小男孩在卖报时遇到一位老人的故事。老人因为身体不好，经常坐在路边，手里拿着一张旧报纸。男孩起初以为老人是来骗钱的，但后来发现老人其实是在帮别人看管自行车，并且每天都会准时出现，从不迟到。有一次，男孩因为匆忙没有及时把报纸递给老人，担心老人会生气，结果却发现老人并没有责怪他，反而关心地提醒他“别饿坏了那匹马”。这句话让男孩感到温暖，也让他明白了人与人之间应该多一份信任和理解。

二、主题思想分析

这篇文章的核心主题是信任与善意。作者通过一个小故事，展示了生活中那些看似不起眼却充满温情的瞬间。老人虽然行动不便，但他用自己的方式默默帮助他人，而男孩也在这个过程中学会了尊重和理解。文章告诉我们：人与人之间应该多一些宽容，少一些怀疑；多一些善意，少一些冷漠。

三、人物形象分析

1. 男孩

文章中的“我”是一个善良、敏感的孩子。他在最初的误会中对老人产生了怀疑，但在后续的相处中逐渐被老人的真诚所打动，最终学会了理解和信任。

2. 老人

老人虽然身体虚弱，但性格温和、乐于助人。他没有因为男孩的误解而生气，反而用一句“别饿坏了那匹马”表达了他对孩子的关心和信任。他的行为体现了无私与善良。

四、重点句子赏析

- “别饿坏了那匹马。”

这句话表面上看起来有些奇怪，但实际上是老人对男孩的一种关心和鼓励。它象征着一种信任和理解，也暗示了人与人之间的默契。

- “我从未见过那样诚实的眼睛。”

这句话表现了男孩对老人的敬佩之情，也反映出老人内心的纯真与善良。

五、思考与感悟

读完这篇课文后，我们可以从中得到很多启发：

- 在日常生活中，我们常常会因为一些表面现象而产生误解，但真正重要的是用心去感受别人的善意。

- 每个人都有自己的故事，我们不应该轻易下结论，而是要多一份理解和包容。

- 善意和信任是人与人之间最宝贵的桥梁。

六、课后练习与答案（参考）

1. 为什么说“别饿坏了那匹马”是一句温暖的话？

答：这句话是老人对男孩的一种关心和信任的表现，它传递了善意，也让男孩感受到被人理解的温暖。

2. 你认为老人为什么一直守在那儿？

答：老人可能是在帮助别人看管自行车，或者只是想陪伴大家，表现出他乐于助人的品质。

3. 读完这篇文章，你有什么感想？

答：我觉得在生活中，我们应该多一点信任和理解，少一点猜疑和冷漠，这样才能让世界变得更美好。

七、总结

《别饿坏了那匹马》虽是一篇短文，但其蕴含的情感和道理却十分深刻。它教会我们在面对他人时，应保持一颗善良的心，学会信任与理解。希望同学们在今后的学习和生活中，也能像文中的人物一样，用善意去温暖他人，用理解去化解误会。