【修改病句试题附答案】在语文学习中，病句修改是一项重要的能力训练，它不仅考察学生对语法知识的掌握程度，也反映出语言表达的规范性与逻辑性。为了帮助学生更好地理解和掌握这一知识点，以下是一些常见的病句类型及对应的修改练习题，并附有参考答案。

一、常见病句类型及分析：

1. 成分残缺

例句：他因为生病，所以没来上学。

分析：句子结构完整，但“因为……所以……”是固定搭配，没有语病。

修改建议：无须修改，属于正确句式。

2. 搭配不当

例句：他努力地学习，取得了很好的成绩。

分析：“努力地”修饰“学习”是正确的，但“取得了很好的成绩”中的“很好”用词不够准确，可改为“优异”。

3. 语序不当

例句：我昨天在图书馆里看书。

分析：语序基本正确，但可以更简洁地表达为“我昨天在图书馆看书”。

4. 重复啰嗦

例句：他终于来到了这个他一直向往的地方。

分析：“终于”和“一直”存在语义重复，可去掉其中一个。

5. 逻辑混乱

例句：虽然天气很冷，但他还是去跑步了。

分析：前后逻辑合理，没有语病。

二、修改病句练习题（附答案）：

1. 原句：老师表扬了那些表现优秀的学生们。

修改：老师表扬了表现优秀的学生。

答案：去掉“们”，避免重复。

2. 原句：他不仅喜欢画画，而且喜欢唱歌。

修改：他不仅喜欢画画，还喜欢唱歌。

答案：“而且”与“不仅”搭配不当，应改为“还”。

3. 原句：通过这次活动，使我受益匪浅。

修改：这次活动使我受益匪浅。

答案：去掉“通过”，主语缺失。

4. 原句：我们班的同学都参加了运动会。

修改：我们班的同学都参加了运动会。

答案：原句无误，无需修改。

5. 原句：他今天早上六点就起床了，然后吃了早餐。

修改：他今天早上六点就起床，然后吃了早餐。

答案：去掉“了”，使语气更自然。

三、总结：

病句修改需要结合语法知识和语言习惯进行判断。通过多做练习，学生可以逐步提高自己的语言敏感度和表达能力。希望以上内容能对大家的学习有所帮助，提升语文素养，增强语言表达的准确性与规范性。