【2020九年级数学教研组的工作计】随着2020年的到来，九年级数学教研组在新的学期中将紧紧围绕学校教学工作的总体部署，结合本年级学生的实际情况，制定科学、合理、可行的教研工作计划，全面提升教学质量，为学生中考打下坚实的基础。

首先，教研组将加强集体备课制度。每周定期开展一次集体教研活动，围绕教材内容、教学重点与难点进行深入研讨，统一教学进度，优化课堂教学设计，确保每一位教师都能准确把握教学目标和教学方法。同时，鼓励教师之间相互听课、评课，促进教学经验的交流与共享，提升整体教学水平。

其次，注重学生数学思维能力的培养。在日常教学中，教研组将积极探索以学生为主体的教学模式，注重引导学生主动思考、合作探究，提高学生的逻辑推理能力和问题解决能力。通过设置开放性、探索性的数学问题，激发学生的学习兴趣，增强他们对数学知识的理解和应用能力。

第三，强化质量监控与反馈机制。教研组将建立和完善教学评估体系，定期组织阶段性测试和模拟考试，及时了解学生的学习情况，并根据测试结果调整教学策略。同时，针对不同层次的学生制定个性化的辅导方案，帮助学习困难的学生查漏补缺，提升成绩；对学有余力的学生，则提供拓展性学习资源，进一步拓宽他们的数学视野。

此外，教研组还将积极组织各类数学竞赛和课外活动，如数学趣味赛、解题大赛等，丰富学生的课余生活，营造良好的数学学习氛围。通过这些活动，不仅能够增强学生的数学素养，还能培养他们的团队协作精神和竞争意识。

最后，加强教师自身专业发展。教研组将鼓励教师参加各类培训和进修课程，不断提升自身的教育教学能力和专业素养。同时，积极申报和参与各级课题研究，推动教学实践与理论研究的有机结合，提升教研组的整体科研水平。

总之，2020年九年级数学教研组将以高度的责任感和使命感，扎实推进各项工作，不断优化教学过程，提升教学质量，为学生的全面发展和中考取得优异成绩奠定坚实基础。