【2019大班配班教师个人工作计划书】作为一名大班的配班教师，我深知自己在幼儿教育中的重要角色。2019年，我将继续以认真负责的态度，配合主班教师开展各项工作，努力提升自身的专业素养，为孩子们营造一个安全、温馨、充满成长机会的学习环境。

一、加强自身业务学习，提升专业能力

本年度，我将积极参加园内组织的各类培训和教研活动，不断更新教育理念，掌握最新的教学方法和管理策略。同时，利用业余时间阅读相关教育书籍，关注学前教育发展的新动态，提升自身的理论水平和实践能力，以便更好地服务于班级工作。

二、积极配合主班教师，共同推进班级管理工作

作为配班教师，我将主动协助主班教师完成日常教学、生活管理和家园沟通等工作。在教育教学中，我将根据幼儿的发展特点，配合制定合理的教学计划，注重个体差异，关注每一位孩子的成长需求，确保每个孩子都能在集体中得到充分的发展。

三、重视幼儿行为习惯与品德培养

良好的行为习惯和道德品质是孩子成长过程中不可或缺的部分。我将在日常生活中，通过榜样示范、游戏引导、正面激励等方式，帮助幼儿养成良好的生活习惯和文明礼仪，培养他们的责任感和合作意识，促进其社会性发展。

四、加强与家长的沟通与合作

家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴。我将通过家长会、家园联系册、微信群等多种方式，及时向家长反馈孩子的在园情况，了解家庭教育的实际情况，形成家园共育的良好氛围。同时，针对个别特殊幼儿，我会与家长保持密切沟通，共同探讨教育策略，帮助孩子更好地适应集体生活。

五、关注幼儿身心健康，营造安全和谐的班级氛围

在日常工作中，我将密切关注每位幼儿的身体状况和情绪变化，及时发现并处理可能出现的问题。在活动中，注重安全防范，避免意外发生。同时，通过丰富多彩的活动，激发幼儿的兴趣和创造力，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。

六、做好学期总结与反思，不断提升工作质量

在每学期结束时，我将对本阶段的工作进行认真总结，分析存在的问题与不足，并提出改进措施。通过不断反思与调整，力求在今后的工作中取得更大的进步。

总之，2019年是我继续成长与提升的一年。我将以更加饱满的热情投入到工作中，尽职尽责，为孩子们的成长贡献自己的力量。