【《赴戍登程口占示家人》课件28张】在语文教学中，古诗文一直是不可或缺的重要内容。而清代诗人林则徐的《赴戍登程口占示家人》，作为一首具有深刻历史背景和情感内涵的作品，深受教师与学生喜爱。本文将围绕这首诗的教学设计展开，结合28张课件内容，探讨如何通过多媒体手段提升课堂效率，增强学生对诗歌的理解与感悟。

《赴戍登程口占示家人》是林则徐在被贬谪前往伊犁途中所作，表达了他对家人的思念、对国家的忠诚以及面对逆境时的坚定信念。全诗语言简练，情感真挚，具有极高的文学价值和教育意义。因此，在教学过程中，不仅要引导学生理解诗句的表层含义，更要深入挖掘其背后的历史背景与作者的思想情感。

本次课件共28页，内容涵盖以下几个方面：

1. 导入部分：通过图片、视频或音乐引入诗歌背景，激发学生的兴趣。

2. 作者介绍：详细介绍林则徐的生平及其在历史上的重要地位。

3. 创作背景：分析诗歌创作的时代背景与个人经历。

4. 诗歌朗诵：提供音频资源，帮助学生感受诗歌的韵律与情感。

5. 字词解析：逐句讲解重点字词，帮助学生理解诗意。

6. 情感分析：引导学生体会诗人复杂的情感变化。

7. 艺术特色：从语言、结构、修辞等方面分析诗歌的艺术手法。

8. 拓展延伸：结合其他类似题材的诗词进行比较阅读，拓宽视野。

9. 课堂讨论：设置问题引导学生思考，培养批判性思维。

10. 作业布置：设计多样化的作业形式，巩固课堂所学。

此外，课件还融入了互动环节，如小组合作探究、情景模拟等，使课堂更加生动有趣。同时，借助多媒体技术，如动画、图表、配乐等，增强了教学的直观性和感染力。

在实际教学中，教师应根据学生的认知水平和兴趣特点，灵活运用这些课件内容，做到因材施教。同时，鼓励学生积极参与，主动表达自己的见解，真正实现“以学生为中心”的教学理念。

总之，《赴戍登程口占示家人》不仅是一首诗，更是一段历史的见证，一种精神的传承。通过精心设计的28张课件，可以让学生在轻松愉快的氛围中深入了解这首诗的内涵，从而提升他们的语文素养与人文情怀。