【六年级数学日记大全500字:旧方法解决新题型】今天，数学课上老师出了一道特别的题目，看起来有点难，但我用以前学过的方法竟然解决了它。这让我觉得，虽然题目是新的，但老办法有时候也能派上大用场。
题目是这样的：一个长方体的体积是240立方厘米，底面积是30平方厘米，求它的高是多少？一开始我看到这个题目，心里有点慌，因为以前学的都是直接计算体积或者底面积，这种反过来问高的题好像没怎么遇到过。不过，我想起了之前学过的公式：体积等于底面积乘以高。也就是说，体积 = 底面积 × 高。
那这样的话，高应该就是体积除以底面积对吧？我试着用这个方法算了一下：240 ÷ 30 = 8。所以高应该是8厘米。老师听我说完后点点头，说这个思路是对的，而且用的是我们学过的公式，只是换了个角度来应用。
这让我明白了一个道理：数学题虽然形式在变，但基本的原理和方法还是不变的。只要我们能灵活运用以前学过的知识，就能解决新的问题。我觉得自己今天做得不错，不仅解出了题目，还学会了如何用旧方法应对新挑战。
回家的路上，我还跟妈妈分享了这件事，她也夸我思维灵活。以后遇到难题的时候，我不再害怕了，因为我相信，只要用心思考，总能找到解决的办法。
