【小学英语节活动方案（策划方案）】为激发小学生学习英语的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，提升学生的英语综合运用能力，学校决定举办一年一度的“小学英语节”活动。本次英语节以“快乐学英语，自信展风采”为主题，通过丰富多彩的活动形式，让学生在轻松愉快的环境中感受英语的魅力，增强语言表达能力和文化理解力。

一、活动主题

“快乐学英语，自信展风采”

二、活动时间

2025年4月15日—2025年4月20日

三、活动对象

全校一至六年级学生

四、活动内容

1. 英语才艺展示

鼓励学生以个人或小组形式参与英语歌曲演唱、英语小品表演、英语朗诵等才艺展示。活动将设立“最佳表现奖”、“最具创意奖”等多个奖项，激励学生积极参与。

2. 英语趣味竞赛

包括单词接龙比赛、英语绕口令挑战、英语知识问答等，寓教于乐，增强学生对英语词汇和语法的掌握。

3. 英语手抄报展览

学生围绕“我的英语世界”主题，制作英语手抄报，展示自己对英语文化的理解与想象。优秀作品将在校园内展出，供全校师生欣赏。

4. 英语角互动活动

每天课间设置英语角，由英语老师带领学生进行简单的英语对话练习、情景模拟游戏等，提升学生的口语表达能力。

5. 英语绘本阅读分享会

邀请家长与孩子一起阅读英文绘本，并在班级中进行故事分享，增进亲子互动，同时提高学生的阅读兴趣和理解能力。

五、活动安排

- 4月15日（周一）：英语节开幕式，宣布活动正式开始，介绍各项活动内容。

- 4月16日—19日：各项活动依次开展，包括才艺展示、竞赛、手抄报展览、英语角等。

- 4月20日（周六）：闭幕式暨颁奖典礼，表彰优秀参与者，并总结本次活动成果。

六、活动保障

1. 成立英语节筹备小组，由英语教研组牵头，各班主任配合实施。

2. 提前布置活动场地，准备所需道具和材料。

3. 加强宣传力度，通过校园广播、黑板报、微信公众号等多种方式向师生及家长宣传英语节活动。

4. 做好安全预案，确保活动期间学生人身安全。

七、预期效果

通过本次英语节活动，不仅能够激发学生学习英语的兴趣，还能增强他们的自信心和团队合作意识。同时，也能促进家校之间的沟通与合作，共同推动英语教学的发展。

八、结语

英语是通往世界的桥梁，而英语节则是孩子们探索这座桥梁的起点。希望通过这次活动，让每一位学生都能在快乐中学习，在实践中成长，真正爱上英语，用英语讲好中国故事，走向更广阔的世界。