【幼儿园中班主题活动计划:泥土亲亲】一、活动主题：泥土亲亲

二、活动时间：

2025年4月10日—2025年4月17日

三、适用班级：

幼儿园中班（4-5岁）

四、活动背景与目标：

泥土是大自然中最常见的物质之一，它不仅承载着植物的生长，也蕴含着丰富的自然知识。为了让幼儿更亲近自然、了解泥土的特性，我们设计了“泥土亲亲”这一主题活动。通过观察、触摸、探索和创作，激发幼儿的好奇心与动手能力，培养他们对自然的热爱与尊重。

五、活动目标：

1. 认知目标：

- 认识泥土的基本特征，如颜色、质地、气味等。

- 了解泥土在植物生长中的作用。

2. 能力目标：

- 培养幼儿的观察能力、动手能力和合作能力。

- 提高幼儿的语言表达能力与想象力。

3. 情感目标：

- 激发幼儿对自然的兴趣与探索欲望。

- 增强幼儿的环保意识，懂得珍惜自然资源。

六、活动内容与安排：

1. 主题导入：《泥土的秘密》

- 通过图片、视频或实物展示，引导幼儿初步认识泥土。

- 鼓励幼儿用语言描述自己对泥土的感受。

2. 探索活动：《我和泥土做朋友》

- 组织幼儿到户外采集不同类型的泥土样本，进行观察和比较。

- 引导幼儿用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，感受泥土的多样性。

3. 科学小实验：《泥土里的小生命》

- 在老师的指导下，观察泥土中可能存在的昆虫、蚯蚓等小生物。

- 通过简单实验了解泥土的保水性、透气性等特性。

4. 艺术活动：《泥土创意画》

- 利用泥土、沙子、树叶等自然材料进行拼贴画或绘画创作。

- 鼓励幼儿发挥想象力，制作属于自己的“泥土艺术品”。

5. 游戏活动：《泥土大闯关》

- 设计一系列与泥土相关的趣味游戏，如“挖宝藏”、“泥土接力赛”等。

- 在游戏中加深对泥土的认识，增强团队协作意识。

6. 家园互动：《泥土小任务》

- 鼓励家长与孩子一起在家进行简单的泥土探索活动，如种豆子、观察土壤变化等。

- 收集孩子的作品或照片，在班级展示区进行分享。

七、活动延伸：

- 将活动成果整理成主题墙，展示幼儿的作品与学习过程。

- 开展一次“泥土故事会”，让幼儿讲述自己在活动中发现的有趣事情。

- 结合季节变化，持续关注泥土的变化，为后续主题活动做好铺垫。

八、活动评价：

- 通过观察记录、作品展示、幼儿反馈等方式，评估活动的实施效果。

- 关注幼儿在活动中的参与度、兴趣表现和能力发展情况。

九、注意事项：

- 活动过程中注意安全，避免幼儿误食泥土或接触有害物质。

- 活动结束后，引导幼儿养成良好的卫生习惯，及时洗手。

十、结语：

“泥土亲亲”不仅是一次简单的自然探索，更是孩子们与大地之间的一次心灵对话。在活动中，孩子们不仅收获了知识，更学会了尊重自然、热爱生活。希望这次活动能成为他们成长路上一段美好的回忆。