【小学语文部编版三年级下册引述句改为转述句专项练习附答案-（360...）】在小学语文的学习过程中，引述句与转述句的转换是一项非常重要的语言表达训练内容。尤其是对于三年级的学生来说，掌握这两种句式的区别与转换方法，有助于提升他们的语言理解能力和书面表达能力。

“引述句”是指直接引用别人的话语，通常使用引号将原话标出，如：“小明说：‘我今天很早就起床了。’”而“转述句”则是将别人的话转述出来，不使用引号，而是通过叙述的方式表达，如：小明说他今天很早就起床了。

在部编版小学语文三年级下册的教材中，学生需要掌握如何将引述句转换为转述句，这不仅是考试中的常见题型，也是日常写作和口语表达中常用的一种技巧。

一、引述句与转述句的区别

| 句式类型 | 是否使用引号 | 人称变化 | 语气特点 |

|----------|----------------|------------|-------------|

| 引述句 | 是 | 第一人称（我） | 直接、明确 |

| 转述句 | 否 | 第三人称（他/她） | 委婉、间接 |

二、引述句转为转述句的步骤

1. 去掉引号：引述句中使用的引号在转述句中不需要保留。

2. 调整人称：将“我”改为“他/她”，或将“你”改为“他/她”。

3. 改变动词：将“说”改为“告诉”、“讲”等更合适的动词。

4. 保持原意不变：确保转述后的句子与原句意思一致，不能遗漏或改变关键信息。

三、典型例题及解析

例题1：

原句：妈妈说：“我要去超市买菜。”

转述句：妈妈说她要去超市买菜。

解析：去掉引号，将“我”改为“她”，动词“说”保持不变，语序调整后即可完成转换。

例题2：

原句：老师对小明说：“你要认真听讲。”

转述句：老师对小明说他要认真听讲。

解析：同样去掉引号，将“你”改为“他”，语义不变，结构合理。

例题3：

原句：小红说：“我很喜欢这本书。”

转述句：小红说她很喜欢这本书。

解析：将“我”改为“她”，并去掉引号，句子通顺自然。

四、专项练习（附答案）

练习题1：

原句：爸爸说：“我今天加班了。”

转述句：_________________________

答案：爸爸说他今天加班了。

练习题2：

原句：妈妈对弟弟说：“你先把作业写完。”

转述句：_________________________

答案：妈妈对弟弟说让他先把作业写完。

练习题3：

原句：老师说：“同学们要按时交作业。”

转述句：_________________________

答案：老师说同学们要按时交作业。

练习题4：

原句：小明说：“我昨天去了图书馆。”

转述句：_________________________

答案：小明说他昨天去了图书馆。

练习题5：

原句：奶奶说：“我今天做了饭。”

转述句：_________________________

答案：奶奶说她今天做了饭。

通过以上练习，可以帮助学生更好地理解和掌握引述句与转述句之间的转换方法。建议家长在辅导孩子时，结合具体例子进行讲解，并鼓励孩子多加练习，逐步提高语言表达的准确性与灵活性。