【2023年主体教育六个方面检视问题清单及整改措施】在2023年度的教育工作中，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育的核心要求，结合当前教育发展的实际需求，对教育系统在思想建设、组织管理、教学实践、师德师风、学生发展以及制度保障等方面进行了全面梳理和深入反思。现将六个方面的检视问题清单及相应整改措施整理如下，以期进一步推动教育工作的高质量发展。

一、思想建设方面

问题表现：部分党员干部对党的创新理论学习不够深入，存在形式主义倾向，缺乏系统性、持续性的学习机制。

整改措施：建立常态化学习机制，定期开展专题研讨与交流；强化理论学习考核，确保学习成果转化为工作实效；通过线上线下相结合的方式，提升学习的针对性和实效性。

二、组织管理方面

问题表现：基层党组织建设存在薄弱环节，部分单位党组织作用发挥不充分，党员先锋模范作用有待加强。

整改措施：加强基层党组织规范化建设，完善党建责任体系；强化党员教育培训，提升队伍整体素质；健全监督机制，确保各项制度落实到位。

三、教学实践方面

问题表现：部分学校教学方式仍较为传统，信息化手段应用不足，课堂效率有待提升。

整改措施：推进智慧校园建设，加大教育技术投入；鼓励教师开展教学创新，推广项目式学习和探究式教学；加强教师培训，提升信息化教学能力。

四、师德师风方面

问题表现：个别教师存在职业倦怠、责任心不强等问题，影响了教育质量和育人效果。

整改措施：完善师德考评机制，强化师德建设；开展师德典型宣传，树立良好榜样；设立举报渠道，严肃处理违反师德行为。

五、学生发展方面

问题表现：对学生个性化发展关注不够，综合素质评价体系尚不健全，心理健康教育有待加强。

整改措施：构建多元化评价体系，注重学生的全面发展；加强心理健康教育课程建设，配备专业心理教师；开展丰富多彩的课外活动，促进学生兴趣与能力的提升。

六、制度保障方面

问题表现：部分教育政策执行不到位，管理制度存在滞后性，缺乏动态调整机制。

整改措施：完善教育政策落实机制，强化监督检查；优化内部管理制度，提升管理效能；建立反馈机制，及时调整政策，确保科学合理。

通过以上六个方面的深入检视与整改，将进一步增强教育系统的凝聚力和执行力，推动教育事业不断迈上新台阶。未来，我们将继续坚持以问题为导向，持续改进工作作风，提升教育质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。