在一个阳光明媚的早晨，小明和小红坐在学校的图书馆里，准备为即将到来的英语演讲比赛做准备。
小明：（翻着书）“小红，你觉得我今天的演讲内容怎么样？”
小红：（认真地看着他）“你的结构很清晰，但有些句子有点复杂，可能让观众听不懂。”
小明：（皱眉）“那怎么办？我是不是应该简化一下？”
小红：（微笑）“是的，你可以用更简单的词汇表达同样的意思。比如‘I think that it is important to learn English’可以改成‘Learning English is very important.’这样更直接。”
小明：（点头）“嗯，你说得对。那我再改一下。”
小红：（鼓励地）“你已经做得很好了，只要再多练习几次，一定会很棒的！”
小明：（露出自信的笑容）“谢谢你，小红！有你在真好。”
小红：（拍拍他的肩膀）“别客气，我们一起加油！”
这时，老师走了进来，看到他们正在认真准备，笑着说：“你们两个在做什么？”
小明和小红异口同声地说：“我们在练习英语演讲！”
老师：（满意地点头）“很好，继续努力，我相信你们会表现得很出色！”
场景结束，两人继续投入到紧张而愉快的准备中。
这篇情景剧围绕学生之间的合作与学习展开，语言简单自然，贴近生活，适合用于英语教学或表演练习。
