《藤野先生》是鲁迅先生回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇重要作品，记述了他在日本仙台医学专门学校留学期间与藤野严九郎先生的交往经历。文章不仅展现了鲁迅对恩师的深切怀念，也反映了他弃医从文的思想转变过程。

以下是一些关于《藤野先生》的练习题及参考答案，帮助读者更好地理解课文内容和思想内涵。

一、选择题

1. 《藤野先生》的作者是（ ）

A. 鲁迅

B. 老舍

C. 巴金

D. 郭沫若

答案：A

2. 鲁迅在文中提到自己离开仙台的原因是（ ）

A. 学业不顺

B. 想回国参加革命

C. 看到幻灯片事件后决定弃医从文

D. 不喜欢藤野先生

答案：C

3. 藤野先生对鲁迅的态度是（ ）

A. 冷漠

B. 严厉

C. 关心且认真

D. 嫉妒

答案：C

4. “我”在仙台学的是（ ）

A. 文学

B. 医学

C. 历史

D. 数学

答案：B

5. 下列哪一项不是鲁迅对藤野先生的评价？（ ）

A. 严谨治学

B. 无私帮助

C. 严厉批评

D. 热情关怀

答案：C

二、填空题

1. 鲁迅在仙台学习时，__________ 先生对他非常关心，经常帮他修改讲义。

答案：藤野

2. 鲁迅在文章中提到，他之所以离开仙台，是因为看到__________ 事件。

答案：幻灯片

3. 《藤野先生》选自鲁迅的散文集《__________》。

答案：朝花夕拾

4. 鲁迅后来成为__________ 的代表人物，他的文章具有强烈的批判精神。

答案：新文化运动

5. 藤野先生对鲁迅的 ________ 和 ________ 都给予了极大的帮助。

答案：学业、生活

三、简答题

1. 为什么鲁迅说“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”？这句话表达了他怎样的情感？

答： 这句话是鲁迅以讽刺的语气表达当时中国人被歧视的屈辱感。他通过反语揭示了帝国主义对中国人的偏见，同时也反映出他内心的愤怒与无奈。

2. 藤野先生是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。

答： 藤野先生是一位认真负责、治学严谨、平易近人的老师。他对鲁迅的学习给予了很多帮助，如认真批改讲义、纠正解剖图等，体现了他对学生的尊重与关爱。

3. 鲁迅为什么最终决定弃医从文？

答： 鲁迅在仙台看到幻灯片事件后，意识到仅仅医治身体并不能拯救国家，必须唤醒民众的思想。因此，他决定放弃医学，投身文学，用文字唤醒国人。

4. 本文的主题是什么？

答： 本文通过回忆与藤野先生的交往，表达了对老师的感激与怀念之情，同时也反映了鲁迅由医学转向文学的心路历程，体现了他强烈的爱国情怀和责任感。

5. 你如何理解“我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个”这句话？

答： 这句话表达了鲁迅对藤野先生深深的敬重和感激。虽然藤野先生只是他求学期间的老师，但他的教诲和关怀对鲁迅产生了深远的影响，成为他人生道路上的重要指引。

四、阅读理解题

阅读下面这段文字，回答问题：

> “他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。我的意见却不同，我总觉得他的照相对于一个中国青年来说，是极好的，因为那时的中国，正需要这样的医生。”

1. 这段话中的“他”指的是谁？

答：藤野先生

2. 作者为什么说“他的照相对于一个中国青年来说，是极好的”？

答： 作者认为藤野先生的照相象征着他对中国学生的关心和帮助，体现了他无私的师德，值得每一个中国青年学习。

以上就是《藤野先生》的相关练习题及答案，希望对同学们理解和掌握这篇文章有所帮助。