在小学阶段，语文教学不仅是语言知识的传授，更是学生思维能力、表达能力和文化素养培养的重要途径。作为小学语文教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要在教学过程中不断反思与提升，真正做到“教书育人”。那么，小学语文教师必须要做到哪些呢？

首先，要热爱教育事业，有高度的责任感和使命感。语文教师是学生成长道路上的引路人，只有真正热爱这份职业，才能在日常教学中倾注热情，关注每一个学生的成长。责任感不仅体现在课堂上，更体现在课后对学生的关心与引导上。

其次，要不断提升自身的专业素养。语文是一门综合性很强的学科，涵盖阅读、写作、口语表达、文学欣赏等多个方面。教师需要不断学习新的教学理念和方法，掌握现代教育技术，丰富自己的知识结构，这样才能更好地适应新时代的教学需求。

再次，要注重课堂教学的实效性。语文课堂不能只是知识的灌输，而应成为激发学生兴趣、培养思维能力的场所。教师要善于设计多样化的教学活动，如朗读、讨论、情境模拟等，让学生在参与中学习，在体验中感悟。

此外，要关注学生的个体差异，因材施教。每个学生的学习能力和接受水平不同，教师要根据学生的实际情况调整教学策略，给予不同的指导和支持。对于基础薄弱的学生，要耐心辅导；对于能力较强的学生，则要提供更具挑战性的任务，促进他们全面发展。

最后，要注重品德教育与语文教学的融合。语文教材中蕴含着丰富的思想道德教育资源，教师应在教学中适时渗透爱国主义、集体主义、诚实守信等价值观，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

总之，小学语文教师必须做到热爱教育、提升自我、优化课堂、因材施教、立德树人。只有这样，才能真正肩负起培养下一代的重任，为学生的终身发展打下坚实的基础。