一、实验名称： 验证光的传播路线

二、实验目的：

通过动手操作，观察并记录光在不同介质中的传播情况，理解光是沿直线传播的特性。

三、实验器材：

1. 手电筒（光源）

2. 三张硬纸板（中间各打一个小孔）

3. 木棍或直尺

4. 白色纸张（作为背景）

5. 记录本和笔

四、实验步骤：

1. 将三张硬纸板依次用木棍固定，保持它们之间的距离相等，并且三张纸板上的小孔在同一水平线上。

2. 打开手电筒，将光束对准第一张纸板的小孔。

3. 观察光是否能穿过第二张和第三张纸板的小孔，最终投射到白色纸张上。

4. 调整其中一张纸板的位置，使小孔不在同一直线上，再次打开手电筒，观察光的传播情况。

5. 记录每次实验的结果。

五、实验现象与结果：

1. 当三张纸板上的小孔处于一条直线上时，光能够顺利通过所有小孔，并在白纸上形成一个清晰的光斑。

2. 当调整其中一张纸板，使小孔不再在同一直线时，光无法通过后续的小孔，白纸上也没有光斑出现。

六、实验结论：

通过本次实验可以得出结论：光在均匀介质中是沿直线传播的。当障碍物或遮挡物改变光的路径时，光将无法继续前进。因此，光的传播路线具有直线性。

七、思考与拓展：

1. 为什么光不能绕过障碍物？

——因为光在均匀介质中沿直线传播，遇到不透明物体时会被阻挡，无法弯曲。

2. 如果使用不同的光源（如激光笔），会不会有不同效果？

——激光的光线更加集中，传播更接近直线，因此实验效果会更明显。

八、实验反思：

本次实验操作简单，但通过实际观察加深了我们对光传播规律的理解。在实验过程中要注意保持纸板位置的稳定，避免因晃动影响实验结果。同时，也认识到科学实验需要严谨的态度和细致的观察。

九、实验人员签名：

学生姓名：__________

班级：__________

日期：__________