为深入贯彻落实国家教育现代化战略，全面提升我省基础教育师资队伍的整体素质和专业能力，进一步推动教师队伍建设高质量发展，根据教育部相关文件精神和本省教育工作的实际需要，现就2024年度全省中小学幼儿园教师全员远程培训工作作出如下安排。

本次培训以“提升教学能力、强化师德师风、促进专业成长”为核心目标，面向全省所有在职中小学及幼儿园教师，采取线上为主、线上线下相结合的方式开展。培训内容涵盖学科教学能力提升、教育技术应用、心理健康教育、班级管理、家校共育等多个方面，旨在帮助教师适应新时代教育教学改革的要求，增强课堂教学实效性，提高育人水平。

在培训组织上，将依托省级教师教育平台，结合各地各校实际情况，科学制定培训计划，合理安排课程模块，确保培训内容的系统性与实用性。同时，注重培训过程的动态管理与效果评估，通过在线学习、专题研讨、实践作业等多种形式，提升教师参与的积极性与学习成效。

为保障培训工作的顺利实施，省教育厅将加强对各地各校培训工作的指导与监督，建立健全培训质量监控机制，定期开展督导检查，确保各项任务落实到位。各市（州）、县（区）教育行政部门要高度重视，认真组织，切实做好宣传动员、人员调配、技术支持等各项工作，确保每位教师都能按时参加培训并取得预期成果。

此外，还将建立培训反馈与总结机制，广泛收集教师意见与建议，不断优化培训内容与形式，推动教师培训工作持续改进、创新发展。

2024年度全省中小学幼儿园教师全员远程培训，是提升教师队伍整体素质的重要举措，也是推动全省教育事业高质量发展的关键环节。希望各级教育部门和广大教师高度重视、积极参与，共同营造良好的学习氛围，为打造一支高素质专业化创新型的教师队伍贡献力量。