在日常的教学过程中，我常常会有一些小的感悟和心得，这些点滴积累下来，便成了我的教学随笔。作为一名小学教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更是引导孩子们去发现世界、理解生活。
记得有一次，在讲解数学题目的时候，我发现班上的小明同学总是皱着眉头，一副苦恼的样子。我走过去问他：“小明，你是不是遇到什么困难了？”他抬起头，有些不好意思地说：“老师，这道题目我怎么都做不出来。”于是我耐心地引导他分析问题，一步步找出解题的关键点。当小明终于明白了解题思路时，他的脸上露出了开心的笑容。那一刻，我深刻体会到，作为教师，我们不仅要教会学生知识，更要教会他们如何思考、如何解决问题。
还有一次，在语文课上讲到一篇关于友情的文章时，我让同学们分享自己与朋友之间的故事。一个平时不太爱说话的小女孩站起来说：“我觉得朋友就是可以一起分享快乐的人。”这句话让我印象深刻。它提醒我要关注每个孩子的内心世界，让他们在学习中找到属于自己的乐趣和意义。
教育是一门艺术，也是一份责任。每一位教师都在用自己的方式影响着下一代的成长。在这个过程中，我们不断学习、反思、成长，而这些点滴记录下来的随笔，则成为了我们职业生涯中最宝贵的财富之一。
