教学目标：

1. 知识与技能目标：

让学生理解并掌握《田忌赛马》的故事内容及其背后的深刻含义。通过学习这个故事，学生能够了解到策略在竞争中的重要性。

2. 过程与方法目标：

引导学生通过小组讨论的方式分析故事情节，培养学生的批判性思维能力和团队合作精神。同时，鼓励学生运用所学知识解决实际问题。

3. 情感态度与价值观目标：

激发学生对历史故事的兴趣，增强他们的文化自信；培养学生积极向上的心态，使他们懂得如何面对挫折和失败。

教学重点：

理解《田忌赛马》中蕴含的智慧和策略思想。

教学难点：

将古人的智慧应用于现代生活情境中。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师可以先讲述一个简短的历史背景，介绍战国时期齐国和魏国之间的关系，以及田忌这位历史人物的基本情况。然后提出问题：“为什么田忌能够在劣势下取得胜利呢？”以此来吸引学生的注意力，激发他们的求知欲。

二、讲授新课（20分钟）

1. 教师带领学生阅读课文《田忌赛马》，解释一些生僻字词的意思，并帮助学生梳理文章脉络。

2. 分析故事情节：首先让学生找出故事的主要人物、事件和发展线索；接着引导学生思考田忌为何能获胜？孙膑又采取了怎样的计策？

3. 探讨策略的重要性：组织学生进行小组讨论，分享自己对于策略的看法，并结合现实生活中类似的情况举例说明。

三、巩固练习（15分钟）

1. 让学生尝试复述整个故事，并用自己的话表达出其中的道理；

2. 设计一个小游戏或者模拟场景，让同学们扮演不同的角色，在特定条件下制定相应的计划以达到目标；

3. 鼓励学生写下心得体会，谈谈从中学到了什么，并思考这些经验是否可以应用到日常学习或工作中去。

四、总结提升（5分钟）

回顾本节课的重点内容，强调策略思维的价值所在。同时提醒大家不要局限于书本知识，要善于观察周围事物，灵活运用学到的知识解决问题。

板书设计：

- 历史背景简介

- 故事梗概

- 主要人物

- 关键事件

- 结果分析

- 策略的重要性

- 实践活动安排

- 总结反思

作业布置：

1. 完成课后习题；

2. 查阅相关资料，了解更多的历史典故；

3. 写一篇短文，谈谈你认为成功的秘诀是什么？

以上就是关于《田忌赛马》的一份教案示例，希望对你有所帮助！