活动目标：

1. 认知目标：通过活动让幼儿了解我国是一个幅员辽阔的大国，感受祖国的美丽与伟大。

2. 情感目标：激发幼儿热爱祖国的情感，增强民族自豪感。

3. 能力目标：培养幼儿的语言表达能力和想象力。

活动准备：

1. 多媒体课件（包括中国地图、各地风景图片等）。

2. 诗歌《我们的祖国真大》录音及文字材料。

3. 各种小国旗若干。

4. 背景音乐《我爱你，中国》。

活动过程：

一、开始部分

1. 导入活动：教师带领幼儿唱一首关于祖国的歌曲，如《国旗国旗真美丽》，调动幼儿的情绪和兴趣。

2. 提问引出主题：教师提问：“小朋友，你们知道我们国家的名字叫什么吗？我们的祖国是什么样子的呢？”引导幼儿自由发言。

二、基本部分

1. 欣赏诗歌：

- 教师播放诗歌《我们的祖国真大》的录音，让幼儿初步感知诗歌的内容。

- 配合多媒体课件展示中国各地的自然风光和人文景观，帮助幼儿理解诗歌中的内容。

2. 学习诗歌：

- 教师逐句朗诵诗歌，并解释重点词汇，如“真大”、“南方北方”、“雪莲”、“青稞”等。

- 幼儿跟读诗歌，尝试用自己的语言描述诗歌中提到的地方和景象。

3. 讨论交流：

- 提问：“诗歌里提到了哪些地方？这些地方有什么特点？”鼓励幼儿积极思考并分享自己的看法。

- 教师总结：我们的祖国不仅面积广大，而且拥有丰富的自然资源和多样的文化特色。

4. 实践活动：

- 分组进行角色扮演，模拟不同地区的风土人情。例如，一组表演北方的冰天雪地，另一组表演南方的温暖湿润。

- 制作小国旗，用彩纸剪裁成国旗形状，粘贴在背景板上，共同完成一幅“我们的祖国真大”的拼图。

三、结束部分

1. 总结回顾：教师带领幼儿一起朗诵诗歌，再次强调祖国的伟大和美丽。

2. 情感升华：播放背景音乐《我爱你，中国》，教师引导幼儿表达对祖国的热爱之情。

3. 延伸活动：布置家庭作业，让家长带孩子参观当地的博物馆或图书馆，了解更多关于祖国的知识。

活动反思：

通过本次活动，幼儿不仅学到了诗歌内容，还深刻感受到祖国的广阔与美好。活动中运用了多种教学手段，增强了幼儿的学习兴趣和参与度。今后可以进一步丰富活动形式，比如邀请家长参与，或者组织实地考察活动，使幼儿更加直观地体验祖国的魅力。

希望这个教案能够满足您的需求！如果有任何需要调整的地方，请随时告诉我。