一、教材分析

《第一次抱母亲》是一篇感人至深的文章，通过描写作者第一次抱起母亲的情景，表达了母爱的伟大与无私。文章语言朴实无华，却饱含深情，适合引导学生体会亲情的珍贵。

二、教学目标

1. 知识与能力：掌握文中生字词，理解课文内容，提高阅读理解能力。

2. 过程与方法：通过朗读、讨论等方式，让学生感受母爱的伟大，学会感恩。

3. 情感态度与价值观：激发学生对父母的感激之情，培养孝敬父母的良好品质。

三、教学重难点

重点：理解文中描述的感人场景，体会母爱的无私。

难点：将对母爱的理解转化为实际行动，培养学生感恩的心。

四、教学准备

多媒体课件、相关图片和音频资料。

五、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于母爱的视频短片，激发学生的情感共鸣，引入课题《第一次抱母亲》。

（二）初读课文，整体感知

1. 学生自由朗读课文，圈画出不认识的生字词。

2. 教师检查预习情况，指导正音。

3. 提问：课文主要讲了什么内容？初步感知文章主题。

（三）精读课文，深入理解

1. 朗读第一段，思考：为什么作者会有“第一次抱母亲”的想法？

2. 学习第二段，体会母亲在生活中的艰辛以及她对家庭的贡献。

3. 阅读第三段，感受作者第一次抱母亲时的心情变化，尤其是最后一句“我突然意识到，自己从未真正抱过母亲”。

（四）拓展延伸

1. 讨论：在生活中，我们是否也有类似的经历？如何表达对父母的感激？

2. 分享：请几位同学讲述自己与父母之间的温馨故事。

（五）课堂总结

回顾全文，强调母爱的伟大，鼓励学生用行动回报父母的养育之恩。

六、作业布置

1. 抄写文中优美的句子，并尝试背诵。

2. 写一篇小作文，题目为《妈妈我想对您说》，表达自己的真实情感。

七、板书设计

第一次抱母亲

母爱伟大 → 理解感恩 → 行动回报

通过以上教学设计，希望学生们能够在学习过程中深刻体会到母爱的无私与伟大，从而更加珍惜与父母相处的时光，学会感恩并付诸实践。