在六年级下册的数学学习中，应用题是一个重要的组成部分。它不仅帮助学生巩固所学的基础知识，还培养了学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。以下是一些典型的数学应用题，供同学们练习和参考。

例题一：行程问题

小明从家到学校需要步行15分钟，他每分钟走80米。如果他早上7:30出发，那么他几点能到达学校？

解析：首先计算小明步行的距离，即15分钟乘以每分钟走的80米。然后根据时间推算出到达学校的时间。

例题二：购物问题

妈妈去超市买了3千克苹果，每千克苹果的价格是12元。她付给收银员50元，请问她应该找回多少钱？

解析：先计算购买苹果的总费用，再用支付金额减去总费用即可得出应找回的钱数。

例题三：面积计算

一个长方形花坛的长是6米，宽是4米。现在要在花坛周围铺一圈石子路，石子路的宽度为1米，请问石子路的面积是多少平方米？

解析：首先计算长方形花坛加上石子路后的总面积，再减去原花坛的面积，得到石子路的面积。

例题四：比例问题

某工厂生产一批零件，甲工人每天可以完成总数的1/5，乙工人每天可以完成总数的1/6。如果两人合作，几天可以完成全部工作？

解析：将两人的工作效率相加，求出两人一天共同完成的工作量，再用总数除以这个结果即可得出所需天数。

通过这些应用题的练习，学生们可以在掌握基础知识的同时，提高自己的解题技巧和速度。希望每位同学都能在数学学习中找到乐趣，并取得优异的成绩！