随着新学期的到来，我们迎来了充满希望和挑战的2020年春季学期。为了更好地推动小学英语教育的发展，提升学生们的英语学习兴趣与能力，特制定以下详细的教学工作计划。

一、指导思想

本学期我们将继续遵循教育部关于小学英语教学的相关规定，以培养学生综合语言运用能力为目标，注重听说读写的全面发展。同时，通过丰富多彩的教学活动激发孩子们对英语的兴趣，帮助他们建立自信心，为未来的英语学习打下坚实的基础。

二、具体措施

1. 创设情境教学法

在课堂上创设贴近生活实际的情境，让学生们在真实场景中学习英语单词和句型。例如，在教授食物类词汇时，可以模拟超市购物的情景；讲述动物时，则可以通过动物园参观的形式来进行讲解。这样不仅能让学生更容易记住所学知识，还能提高他们的实践应用能力。

2. 多媒体辅助教学

充分利用现代信息技术手段，如PPT演示文稿、视频资料等多媒体工具来丰富课堂教学内容。这不仅可以吸引学生的注意力，还能够使抽象的概念变得更加直观易懂。此外，还可以引导学生观看英文动画片或者听英文歌曲，从而培养他们的语感。

3. 组织课外实践活动

定期组织一些与英语相关的课外活动，比如英语角、英语演讲比赛等。这些活动不仅能锻炼学生的口语表达能力，而且有助于增强团队合作精神和社会交往技巧。另外，也可以邀请外教参与进来，让孩子们有机会接触到地道的英语发音和文化背景。

4. 加强家校沟通合作

教师应积极主动地与家长保持联系，及时反馈孩子在学校的表现情况，并听取家长的意见建议。双方共同努力营造良好的家庭学习氛围，共同促进孩子的健康成长。

三、预期效果

通过实施上述各项措施，预计到本学期结束时，学生们将在以下几个方面取得显著进步：

- 英语听力水平有所提高；

- 能够流利地进行简单的日常对话；

- 掌握一定数量的基础词汇和语法结构；

- 形成积极乐观的学习态度。

总之，相信只要全体师生齐心协力，就一定能够在新的学期里创造出更加辉煌的成绩！让我们携手共进，迎接美好的明天吧！

以上就是我针对2020年春季小学英语教学工作所拟定的具体计划，请各位领导同事给予批评指正，谢谢大家！