活动目标：

1. 让幼儿了解草莓的生长过程和种植方法。

2. 培养幼儿的动手能力和责任感。

3. 激发幼儿对大自然的热爱和探索兴趣。

活动准备：

1. 草莓苗若干。

2. 小铲子、小水壶等园艺工具。

3. 盆栽或小型花坛。

4. 有关草莓生长的图片或视频资料。

活动过程：

一、导入部分

教师可以先播放一段关于草莓生长的短片，或者展示一些草莓生长的照片，引导幼儿观察并提问：“你们知道草莓是怎么长出来的吗？”通过这些问题激发幼儿的兴趣和好奇心。

二、认识草莓

教师向幼儿介绍草莓的基本特征，包括它的外形、颜色、味道等，并告诉他们草莓不仅好吃，还富含维生素C，对身体很有好处。

三、种植草莓

1. 教师示范如何种植草莓苗，包括选择合适的土壤、挖坑、种植、浇水等步骤。

2. 幼儿分组进行实际操作，每位小朋友都可以亲手种下一株草莓苗。在这个过程中，教师要指导幼儿正确使用工具，并提醒他们注意安全。

四、后续护理

教师可以让孩子们负责照顾自己种下的草莓苗，每天观察它们的变化，并记录下来。这样不仅能培养孩子的责任心，还能让他们感受到劳动的乐趣和成就感。

五、总结分享

活动结束后，组织一次分享会，让每个孩子谈谈自己的感受和收获。鼓励他们表达自己在种植过程中的体验，比如遇到的困难、解决的方法以及学到的知识。

活动延伸：

1. 可以将草莓种植活动扩展到家庭中，邀请家长参与，增进亲子关系。

2. 在草莓成熟后，组织一次采摘活动，让孩子们亲自采摘自己种下的草莓，并尝试制作草莓相关的食品，如草莓果酱、草莓奶昔等。

通过这样的活动，不仅能让孩子们学习到科学知识，还能锻炼他们的实践能力和社会交往能力，是一次非常有意义的社会实践活动。