活动目标：

1. 让幼儿了解秋天的特点，感受秋天的美好。

2. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。

3. 通过故事《秋婆婆》，引导幼儿学会关心他人。

活动准备：

1. 故事图片若干张。

2. 秋天相关物品（如落叶、果实等）。

3. 轻音乐一段。

活动过程：

一、开始部分

1. 教师播放轻音乐，带领小朋友一起做手指操，活跃气氛。

2. 引导小朋友说说现在是什么季节，并请他们描述一下秋天的特点。

二、基本部分

1. 教师讲述故事《秋婆婆》

- 秋婆婆住在一片美丽的森林里，她有一头银白色的头发，总是带着温暖的笑容。

- 秋婆婆喜欢帮助别人。每当秋天来临时，她都会把树叶染成金黄色，让果实成熟，给大地带来丰收的喜悦。

- 有一天，一个小男孩迷路了，在森林里哭泣。秋婆婆听见了，立刻跑过去安慰他，并把他送回了家。

2. 提问环节

- 小朋友们，你们觉得秋婆婆是个什么样的人？

- 如果你是那个小男孩，你会对秋婆婆说什么？

3. 观察与讨论

- 展示一些秋天的图片，请小朋友仔细观察，看看图片上有哪些秋天特有的景象。

- 鼓励小朋友分享自己在秋天里的发现，比如看到的树叶颜色变化，听到的风吹过的声音等。

三、结束部分

1. 手工制作

- 分发准备好的落叶和彩笔，让小朋友发挥想象，用落叶拼贴出自己喜欢的图案。

- 完成后，邀请几位小朋友展示自己的作品，并简单介绍创作灵感。

2. 总结回顾

- 回顾今天学到的内容，强调秋婆婆乐于助人的品质，鼓励小朋友在生活中也要像秋婆婆一样去关爱身边的人。

延伸活动：

回家后可以和爸爸妈妈一起去公园散步，寻找秋天的足迹，记录下所见所闻，下次上课时与小伙伴们分享。

通过本次教学活动，不仅能让孩子们感受到秋天的魅力，还能让他们懂得关心他人的重要性，促进其情感和社会性的发展。