一、本月目标

1. 培养生活自理能力

- 引导孩子学会自己穿脱简单的衣物，如外套和鞋子。

- 培养孩子独立进餐的习惯，鼓励他们尝试使用勺子或筷子。

2. 促进社交发展

- 鼓励孩子们在游戏中学会分享玩具和与同伴互动。

- 通过小组活动，帮助孩子建立初步的合作意识。

3. 激发学习兴趣

- 设计趣味性强的教学活动，吸引孩子主动参与。

- 通过故事、音乐和绘画等方式，开发孩子的想象力和创造力。

二、具体活动安排

第一周：适应与融入

- 每天安排“自我介绍”环节，让孩子熟悉彼此。

- 组织“找朋友”游戏，增强孩子的社交能力。

第二周：生活习惯养成

- 开展“我是小能手”活动，教孩子整理自己的物品。

- 设立“值日生”制度，让孩子体验责任的重要性。

第三周：认知与探索

- 举办“小小科学家”实验课，观察简单的自然现象。

- 利用拼图和积木，锻炼孩子的动手能力和空间思维。

第四周：艺术与表达

- 举行“创意画展”，鼓励孩子自由发挥创作。

- 学习简单的舞蹈动作，提升孩子的身体协调性。

三、家长配合事项

1. 日常习惯引导

家长在家可以继续巩固孩子在学校学到的生活技能，如自己吃饭、收拾玩具等。

2. 关注情绪变化

注意观察孩子的情绪波动，及时沟通，帮助孩子解决可能遇到的问题。

3. 积极参与互动

邀请家长参与班级活动，增进亲子关系的同时，也能更好地了解孩子的成长情况。

通过以上计划的实施，我们希望每个孩子都能在快乐中成长，在成长中收获满满。让我们共同努力，为孩子的未来奠定坚实的基础！