教学目标：

1. 让幼儿了解基本的交通规则。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 通过互动游戏让幼儿掌握过马路的基本技巧。

教学准备：

- 彩色交通标志图片（如红绿灯、人行横道等）。

- 小玩具车若干辆。

- 一个模拟的街道场景（可以用纸板制作）。

教学过程：

第一步：导入新课

教师可以先提问小朋友：“小朋友们，你们知道为什么要遵守交通规则吗？”然后引导孩子们讨论交通规则的重要性。接着出示一些常见的交通标志，比如红绿灯、斑马线等，让孩子们认识这些标志的意义。

第二步：讲解交通规则

1. 红绿灯：红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等。

2. 斑马线：过马路要走斑马线，没有人行横道的地方要特别小心。

3. 左右看：过马路前一定要先左右看看，确认没有车辆靠近再通过。

第三步：互动游戏

教师设置一个简单的模拟街道场景，用纸板搭建出马路和人行横道。将小朋友分成小组，每组轮流扮演行人和司机的角色。行人需要按照交通信号灯的变化安全地通过马路，而司机则需要按照规则驾驶玩具车。通过这个游戏，孩子们可以在实践中学习如何正确地过马路以及如何避免交通事故。

第四步：总结与分享

活动结束后，可以让每个小朋友分享他们在游戏中学到的东西。教师可以再次强调遵守交通规则的重要性，并鼓励孩子们回家后也向家人宣传交通安全知识。

家庭延伸活动：

家长可以带孩子实际观察马路上的交通情况，帮助孩子更好地理解和记住课堂上学到的知识。同时，家长也可以通过讲故事的方式进一步巩固孩子的交通安全意识。

通过这样的教学活动，不仅能让幼儿初步了解并遵守交通规则，还能培养他们的安全意识和社会责任感，为他们未来的生活打下坚实的基础。