为了进一步提升我校教育质量，激励广大教师积极投身教育教学工作，促进班级管理和学生全面发展的有机结合，学校决定开展“优秀班主任”评选活动。通过树立典型、表彰先进，营造良好的育人氛围，推动学校整体教育水平的提高。

一、评选对象

全校现任班主任（包括初级、中级和高级职称的班主任）。

二、评选标准

1. 职业道德：热爱教育事业，具有强烈的责任感与使命感；尊重学生个性发展，关心学生的身心健康；廉洁从教，无任何违反师德行为记录。

2. 班级管理能力：能有效组织班级日常事务，营造积极向上的学习环境；注重家校沟通，形成教育合力；善于协调各方关系，维护班级稳定和谐。

3. 教学成绩：所带班级学风优良，在各类考试或竞赛中表现突出；注重因材施教，帮助后进生进步，鼓励优等生成长。

4. 创新能力：勇于尝试新的教育方法和管理模式，善于总结经验并推广；能够结合时代特点开展特色活动，丰富学生课余生活。

三、评选流程

1. 个人申报：符合参评条件的班主任需提交申请表及相关证明材料，包括但不限于班级管理计划、学生成绩单、家长反馈意见等。

2. 初审筛选：由年级组根据评选标准对所有申报者进行初步审核，并推荐候选人名单。

3. 复核评定：学校成立专门评审委员会，对候选人的材料进行全面评估，并结合实际考察情况确定最终获奖名单。

4. 公示表彰：将评选结果在校内公示一周，接受师生监督；对于无异议的获奖者，颁发荣誉证书及奖金作为奖励。

四、奖项设置

本次评选设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别给予不同额度的资金支持以及额外培训机会。同时，所有获奖者都将优先参与市级及以上级别的优秀教师评选。

五、注意事项

1. 所有参评资料必须真实有效，一旦发现弄虚作假现象，立即取消资格。

2. 各部门应积极配合此次评选工作，确保程序公开透明、公平公正。

3. 本方案解释权归学校办公室所有，未尽事宜另行补充说明。

希望通过本次活动，能够激发全体班主任的工作热情，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人而努力奋斗！

以上即为我校关于“优秀班主任评比方案”的具体安排，请各位老师认真阅读并积极参与！让我们携手共进，共创辉煌明天！