教学目标：

一、知识与技能：

1. 了解鸟类和花卉的基本形态特征。

2. 学习运用线条、色彩等基本绘画元素表现鸟儿和花卉。

二、过程与方法：

1. 通过观察图片、实物等方式，让学生感受自然界的美丽。

2. 在教师指导下，学生尝试用画笔描绘出自己心中的鸟语花香世界。

三、情感态度价值观：

1. 培养学生热爱大自然的情感。

2. 激发学生的想象力和创造力，提高审美情趣。

教学重点：

掌握鸟类和花卉的基本形态特征，并能用简单的绘画手法表现出来。

教学难点：

如何将观察到的自然界中的鸟儿和花朵生动地呈现在纸上。

教学准备：

1. 教师准备：相关图片资料、示范作品、绘画工具（如铅笔、彩笔、水彩颜料等）。

2. 学生准备：自己的绘画工具。

教学过程：

导入新课：

播放一段关于春天里鸟儿鸣叫、百花盛开的视频短片，引导学生进入情境，激发学习兴趣。

讲授新知：

1. 展示不同种类的鸟类和花卉图片，请同学们仔细观察它们的特点。

2. 分享一些艺术家是如何通过画笔表达对自然之美的理解的。

3. 教师现场演示如何用线条勾勒出一只小鸟或者一朵花的样子，并讲解色彩搭配技巧。

实践操作：

给每位同学发放一张白纸，请他们根据刚才学到的知识自由发挥创作一幅属于自己的“鸟语花香”图画。

课堂总结：

邀请几位同学展示自己的作品，并谈谈创作过程中遇到的问题及解决办法。最后鼓励大家平时多留意身边的大自然，发现更多的美。

延伸活动：

布置家庭作业——回家后找寻身边的植物或动物作为素材，完成另一幅相关的绘画作品。

注意事项：

在整个教学活动中，教师应时刻关注学生的安全问题，确保使用的材料无毒无害；同时也要注意保护好公共财物，避免损坏教室内的设施设备。