活动目标：

1. 通过音乐活动，让幼儿初步了解中秋节的传统习俗。

2. 培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

3. 激发幼儿对传统文化的兴趣，感受节日的快乐氛围。

活动准备：

1. 音乐《爷爷为我打月饼》。

2. 关于中秋节的图片或视频资料。

3. 简单的道具，如自制的小月饼模型或面具。

活动过程：

一、导入部分

老师可以先播放一段关于中秋节的视频或者展示一些相关的图片，引导孩子们观察画面中的场景和人物。比如，可以看到一家人围坐在一起赏月、吃月饼的画面。接着，老师提问：“小朋友们，你们知道这是什么节日吗？为什么人们会在这个时候吃月饼呢？”通过简单的互动，激发孩子的好奇心。

二、欣赏歌曲

播放《爷爷为我打月饼》这首儿歌，让孩子们安静地聆听。歌曲旋律轻快，歌词简单易懂，非常适合小朋友学习。听完后，老师可以再次播放歌曲，并邀请孩子们跟着节奏轻轻拍手，感受音乐的韵律。

三、学唱歌曲

接下来是学唱环节。老师一句句教孩子们唱歌词，同时配上简单的动作，比如模仿爷爷打月饼的动作，或者是双手捧起月饼的样子。这样不仅能让孩子们记住歌词，还能让他们更直观地理解歌曲内容。

四、创意表演

为了让活动更加生动有趣，老师可以让孩子们分组进行角色扮演。一组扮演爷爷，一组扮演孙子（孙女），然后大家一起跟着音乐表演“爷爷为我打月饼”的情景剧。这不仅能锻炼孩子的表演能力，也能加深他们对歌曲的理解。

五、总结分享

最后，老师可以组织一个小讨论会，问问孩子们今天学到了什么，最喜欢哪一部分。鼓励孩子们表达自己的想法，分享他们在活动中的收获。

延伸活动：

回家后，家长可以继续与孩子一起复习歌曲，甚至尝试制作手工月饼，进一步丰富孩子的体验。

通过这样的音乐活动，孩子们不仅能学到知识，还能感受到浓浓的亲情和传统节日的魅力。希望每个孩子都能在快乐中成长，在爱中传承文化！