小班儿歌简谱《一只哈巴狗》教案

在幼儿园的小班教学中，音乐活动是孩子们非常喜爱的一部分。通过简单的旋律和歌词，孩子们不仅能感受到音乐的魅力，还能学习到一些基本的知识。今天，我们将为大家分享一个适合小班小朋友的音乐活动——《一只哈巴狗》。

活动目标

1. 认知目标：让幼儿熟悉歌曲的旋律，并能够跟着节奏轻轻哼唱。

2. 情感目标：培养孩子对动物的喜爱之情，增强与同伴之间的互动。

3. 技能目标：初步学会使用简单的乐器为歌曲伴奏。

准备工作

- 材料准备：打印好的《一只哈巴狗》简谱、录音机或播放器（用于播放歌曲）、小狗玩偶一个。

- 环境布置：可以在教室里摆放一些关于小狗的图片或者玩具，营造出温馨可爱的氛围。

教学过程

一、导入环节

教师先拿出小狗玩偶，问小朋友：“大家看这是什么呀？”引导孩子们说出“小狗”。接着说：“今天我们就要学习一首关于小狗的歌，名字叫《一只哈巴狗》。”

二、欣赏歌曲

播放歌曲录音，让孩子们完整地听一遍。在这个过程中，教师可以用动作模仿小狗的动作，比如摇尾巴、跑来跑去等，吸引孩子的注意力。

三、学唱歌曲

1. 分句教唱：将歌曲分成几部分，逐句教孩子们唱。例如，“一只哈巴狗，站在门口守。”

2. 跟唱练习：带领孩子们一起跟唱，注意纠正发音不准确的地方。

3. 集体演唱：当大部分孩子都能独立跟唱时，组织全体小朋友一起合唱。

四、创意表演

鼓励孩子们用自己的方式表现歌曲中的内容。比如，有的孩子可以扮演哈巴狗，有的则可以敲击简单的乐器作为背景音效。

五、总结分享

活动结束前，请几位表现积极的孩子上台分享他们的感受，其他小朋友也可以发表自己的看法。

注意事项

- 教师要保持耐心，对于初次接触音乐活动的孩子来说，需要给予足够的时间去适应和理解。

- 在活动中要注意观察每个孩子的反应，及时调整教学策略以满足不同层次的需求。

通过这样的音乐活动，不仅能让孩子们享受歌唱的乐趣，还能够在轻松愉快的环境中增长知识，促进身心健康发展。希望这份教案能给各位老师带来帮助！

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这篇内容尽量避免了过于直白的语言表达，同时融入了一些教育理念，希望能达到您的需求。