活动目标：

1. 培养幼儿对跳跃运动的兴趣，增强身体协调性和灵活性。

2. 学习并掌握简单的跳跃动作，如双脚跳、单脚跳等。

3. 通过游戏活动，提高幼儿的合作意识和团队精神。

活动准备：

1. 小型呼啦圈若干个。

2. 软垫子或地毯若干块。

3. 音乐播放器及适合儿童的音乐。

活动过程：

一、热身运动（5分钟）

教师带领孩子们一起做简单的热身操，包括头部转动、手臂伸展、腿部拉伸等动作，帮助孩子放松身体，为接下来的跳跃活动做好准备。

二、基本技能学习（10分钟）

1. 教师示范双脚跳的动作，并讲解要点：“双脚并拢，膝盖微弯，用力向上跳起。”

2. 让每个孩子尝试模仿老师的动作，在教师指导下逐步完善自己的跳跃技巧。

3. 引导孩子进行单脚跳练习，先从站立位置开始，然后逐渐过渡到连续跳跃。

三、趣味游戏环节（15分钟）

1. “跳房子”游戏：在地上摆放好几个小呼啦圈作为“房子”，让孩子们按照顺序依次跳进每个“房子”里，最后再跳出来回到起点。

2. “青蛙过河”游戏：将软垫子拼接成一条“河流”，让孩子扮演小青蛙，利用这些垫子安全地“跨越”河流。

3. 集体接力赛：分成两组进行比赛，每组成员轮流完成一段跳跃任务后返回队伍尾端，看哪一组最先完成所有任务。

四、放松整理（5分钟）

播放轻柔舒缓的音乐，带领孩子们做一些轻松的拉伸动作，缓解肌肉紧张感，并总结今天的活动收获。

注意事项：

1. 在整个活动中要时刻关注孩子的安全问题，避免发生碰撞或其他意外情况。

2. 根据实际情况调整活动难度，确保每位小朋友都能参与进来并且有所进步。

3. 鼓励孩子们大胆尝试新事物，即使失败也不要气馁，培养积极乐观的态度面对挑战。

通过这样的体育课设计，不仅能让孩子们享受到运动的乐趣，还能促进他们身心健康发展，真正实现寓教于乐的目的。