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13《最后一次讲演》教学设计

2025-05-25 22:58:54

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13《最后一次讲演》教学设计,求路过的大神留个言,帮个忙!

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2025-05-25 22:58:54

一、教材分析

《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴先生遇害后的追悼会上发表的一篇演讲稿。这篇演讲以慷慨激昂的语言,表达了对国民党反动派的愤怒和对民主和平的追求。文章语言生动、感情充沛,具有很强的感染力。

二、学情分析

学生对于闻一多先生的生平事迹可能了解不多,因此在教学前需要适当补充背景知识。同时,由于文章较长且语言较为深奥,教师应引导学生通过反复朗读,逐步理解文章内容,体会作者的情感。

三、教学目标

1. 知识与能力目标:掌握文中出现的重要词汇和句子;理解文章的思想内涵。

2. 过程与方法目标:通过诵读法、讨论法等多种方式,提高学生的阅读理解和表达能力。

3. 情感态度价值观目标:激发学生热爱祖国、追求正义的精神品质。

四、重点难点

重点:理解文章的思想内涵,把握作者的思想感情。

难点:如何让学生深刻体会到文中所蕴含的强烈情感。

五、教学过程

(一)导入新课

由闻一多先生的生平事迹引入,讲述他作为一名爱国诗人、学者以及革命家的事迹,激发学生的学习兴趣。

(二)整体感知

1. 学生自由朗读课文,初步感知文章内容。

2. 教师播放录音范读,帮助学生纠正字音,规范停顿。

(三)深入探究

1. 分组讨论:找出文中表现作者思想感情的关键语句,并说明理由。

2. 全班交流:各小组汇报讨论结果,教师适时点拨指导。

(四)拓展延伸

结合当前社会现实,谈谈你对民主和平的看法,并列举具体事例加以说明。

(五)总结归纳

回顾本节课的主要内容,强调爱国主义精神的重要性,鼓励学生将这种精神转化为实际行动。

六、作业布置

1. 背诵文中你喜欢的部分;

2. 写一篇读后感,题目自拟。

七、板书设计

13《最后一次讲演》教学设计

闻一多

爱国主义

民主和平

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