一、教学目标：

1. 知识与技能目标：

- 了解黑与白的基本概念及其在艺术中的应用。

- 学习如何利用黑白对比来增强画面的表现力。

2. 过程与方法目标：

- 通过观察和分析经典的艺术作品，理解黑与白在构图中的作用。

- 尝试运用不同的技法创作出具有鲜明黑白对比的作品。

3. 情感态度与价值观目标：

- 培养学生对艺术的兴趣，提高审美情趣。

- 鼓励创新思维，激发学生的创造力和想象力。

二、教学重难点：

重点：掌握黑与白的基本原理，并能在实际操作中灵活运用。

难点：如何通过黑白对比来表达情感或讲述故事。

三、教学准备：

教师准备：相关图片资料、范例作品、绘画工具等。

学生准备：铅笔、橡皮擦、画纸等基本绘画用品。

四、教学过程：

（一）导入新课（约5分钟）

- 展示几幅不同风格的黑白艺术作品，引导学生观察并讨论这些作品的特点。

- 提问：“你们觉得这些作品有什么特别之处？它们是如何吸引你的注意力的？”

（二）讲授新知（约20分钟）

1. 黑与白的概念及意义

- 解释什么是黑与白，在视觉艺术中它们代表什么。

- 讨论黑与白之间的关系以及它们如何相互作用。

2. 黑白对比的应用

- 分析一些著名艺术家如毕加索、达利等人作品中的黑白处理技巧。

- 教师示范几种常见的黑白表现手法，比如线条疏密变化、形状大小对比等。

（三）实践练习（约20分钟）

- 学生根据所学知识进行创作，可以自由选择主题。

- 教师巡回指导，帮助解决遇到的问题。

（四）展示评价（约10分钟）

- 组织学生互相欣赏彼此的作品，并分享创作心得。

- 教师总结点评，肯定优点的同时提出改进建议。

五、作业布置：

完成一幅以“我的梦想”为主题的作品，注意突出黑白对比的效果。

六、板书设计：

- 三年级美术《黑与白》教案

- 主要内容提要：黑与白的概念、意义；黑白对比的应用实例；创作技巧

七、反思总结：

通过本节课的学习，学生们不仅掌握了黑与白的基础知识，还学会了如何运用这一元素来丰富自己的艺术表达。今后的教学中将继续关注学生个性化发展，提供更多元化的学习体验。