在四年级的数学学习中，应用题是培养学生逻辑思维能力和实际问题解决能力的重要环节。通过应用题的学习，孩子们能够将课堂上学到的知识灵活运用到生活中的各种场景中，从而更好地理解数学的价值和意义。

以下是精心挑选的一系列适合四年级学生练习的应用题，涵盖了加减乘除、分数、时间、面积等知识点，帮助孩子巩固所学知识并提升解题技巧：

一、基础计算类

1. 小明有8个苹果，他送给小红3个后还剩多少个？

2. 王奶奶买了一箱牛奶，共48瓶，她每天喝3瓶，这箱牛奶能喝几天？

3. 一辆公交车上有35人，到站时下去了12人，又上来了8人，请问现在车上有多少人？

二、时间与日期类

4. 星期一早上7:30开始上课，每节课持续40分钟，上午共有3节课，请问第一节课结束的时间是什么时候？

5. 小华从家到学校需要走15分钟，如果他7:45出发，几点钟可以到达学校？

三、面积与周长类

6. 一个正方形花坛的边长是6米，求这个花坛的周长和面积。

7. 一块长方形地的长是12米，宽是8米，如果要在四周种一圈树苗，每隔2米种一棵，请问一共需要多少棵树苗？

四、分数与比例类

8. 一根绳子长1米，用去了它的1/4，还剩下多少米？

9. 某班级男生人数占总人数的3/5，如果班级总人数是40人，请问男生有多少人？

五、综合应用类

10. 妈妈买了两袋大米，每袋重25千克。爸爸又买了一袋大米，重量是妈妈买的两袋总重量的一半。请问爸爸买的这袋大米有多重？

11. 小李花了自己零花钱的1/3买书，剩下的钱用来买文具，如果他原来有60元，那么买完书后还剩多少钱？

这些题目不仅考察了学生的计算能力，还锻炼了他们分析问题、提取信息以及制定解决方案的能力。家长或老师可以根据孩子的实际情况选择合适的题目进行练习，逐步提高他们的数学素养。

希望每位同学都能通过这些练习题找到学习的乐趣，在数学的世界里畅游无阻！