第一章 总则

第一条 为加强学校教学团队建设，规范教学团队管理工作，提高教学质量，促进教育教学改革与发展，根据国家有关法律法规和教育方针政策，结合学校实际，制定本办法。

第二条 教学团队是指以学科或专业为基础，由具有共同教学目标、教学任务的教学人员组成的群体。教学团队是学校开展教学活动的基本单位，是提升教学质量的重要力量。

第三条 教学团队建设与管理应遵循以下原则：

（一）坚持立德树人，注重师德师风建设；

（二）坚持改革创新，推动教育教学改革；

（三）坚持分类指导，突出特色发展；

（四）坚持公平公正，保障团队成员权益。

第二章 教学团队组建

第四条 教学团队由教研室、实验室、课程组等基层教学组织根据教学需要自行组建，并报教务处备案。

第五条 教学团队成员应具备以下条件：

（一）热爱教育事业，具有良好的职业道德；

（二）具有较高的学术水平和丰富的教学经验；

（三）能够承担相应的教学任务；

（四）身体健康，能胜任教学工作。

第六条 教学团队负责人应由教学经验丰富、学术造诣较高、组织协调能力强的教师担任，并由所在学院推荐，经教务处审核批准后聘任。

第三章 教学团队管理

第七条 教学团队实行团队负责人责任制。团队负责人负责团队的日常管理和教学活动的组织实施。

第八条 教学团队应定期召开工作会议，研究解决教学中存在的问题，总结经验教训，提出改进措施。

第九条 教学团队应建立健全各项规章制度，包括考勤制度、备课制度、听课制度、评课制度等，确保教学工作的有序进行。

第十条 学校设立专项经费支持教学团队建设，用于购置教学设备、资料购置、外出培训考察等。

第四章 考核与激励

第十一条 对教学团队实行年度考核制度，考核内容包括教学成果、科研成果、团队建设等方面。

第十二条 对于表现优秀的教学团队和个人给予表彰奖励；对于考核不合格的团队和个人，视情况予以批评教育或调整岗位。

第五章 附则

第十三条 本办法自发布之日起施行，由教务处负责解释。

以上就是关于《教学团队建设与管理实施办法》的具体内容。通过这样的办法，我们希望能够更好地建设和发展我们的教学团队，从而进一步提高学校的教育教学质量。希望每位教师都能积极参与到这个过程中来，共同努力，共创辉煌。