语言是沟通的桥梁，是文化传承的重要载体。普通话作为我国的通用语言，在促进民族团结和文化交流中起着不可替代的作用。为了增强学生对普通话的重视程度，提升他们的语言表达能力，我们特此策划了一场以“推广普通话”为主题的班会活动。

活动目标

1. 普及普通话知识：让学生了解普通话的历史背景及其在现代社会中的重要性。

2. 提高语言表达能力：通过互动环节，锻炼学生的口语表达能力和自信心。

3. 培养爱国情怀：通过学习普通话，感受中华文化的博大精深，激发学生的民族自豪感。

活动准备

- 准备一些关于普通话的小故事或历史资料；

- 设计几个与普通话相关的趣味游戏；

- 提前通知每位同学准备好一段简短的自我介绍，使用普通话进行展示。

活动流程

开场白（5分钟）

由主持人用标准普通话开场，简要介绍本次活动的目的及意义，并宣布活动正式开始。

第一部分：普通话小课堂（10分钟）

邀请一位擅长普通话发音的同学或者老师为大家讲解普通话的基本发音规则以及如何正确地朗读一篇文章。可以通过播放录音示范来帮助大家更好地理解。

第二部分：趣味游戏时间（20分钟）

1. 绕口令挑战赛：挑选几条难度适中的绕口令，请同学们轮流尝试快速准确地说出来，看谁表现得最好。

2. 情景模拟对话：将全班分成小组，每组负责完成一个特定场景下的对话练习，如购物、问路等，鼓励大家尽量用普通话交流。

3. 成语接龙：从某个成语开始，依次往下接，直到有人接不上为止。这个游戏不仅能检验大家对成语的掌握情况，还能让大家感受到语言的魅力。

第三部分：才艺展示（15分钟）

让每位同学都上台用普通话讲述自己的一个小故事或经历，可以是发生在校园里的趣事，也可以是家庭生活中难忘的记忆。这不仅能够锻炼他们的胆量，也能让他们更加自信地运用普通话。

结束语（5分钟）

总结今天的活动亮点，并鼓励大家在生活中多使用普通话，共同为推广普通话做出贡献。最后，全体师生一起合唱一首歌颂祖国繁荣昌盛的歌曲结束本次班会。

注意事项

- 在整个活动中，要确保所有参与者都能积极参与进来，避免冷场现象的发生；

- 对于普通话水平较低的学生给予适当指导和支持，让他们也能享受到活动的乐趣；

- 教师应随时关注学生的状态，及时调整活动节奏，保证活动顺利进行。

通过这样一场丰富多彩的主题班会，相信每位参与者都能够深刻体会到普通话的重要性，并且愿意在今后的学习生活中更多地去实践它。让我们共同努力，让普通话成为连接你我心灵的纽带吧！